したがって、旧正月前の休暇活動は、伝統的な教育の効果的な方法であり、春を迎えるための有益で健康的な活動を通じて、教師、生徒、友人のための友好的で親密な環境の構築に貢献します。
課外活動
旧正月の習慣に関する課外活動やコンテストを企画することは、必要かつ有益な活動です。
これらの活動を通して、生徒たちはテト（旧正月）に祖先を偲ぶ伝統についてより深く理解するでしょう。さらに、テトに縁起の良いお札をあげる意味は喜びと幸運をもたらすことであり、中身の金額が最も重要な要素ではないことを理解するでしょう。
子どもや孫が祖父母や両親に新年の挨拶をするためにお辞儀をしたり、元旦にお年玉袋を受け取ったりする美しい行為は、若い世代が旧正月についてより深く理解し、この時期に携帯電話やコンピューターに夢中になるのではなく、休日の本当の美しさや家族と集まる喜びを知るのに役立つでしょう。
学生たちは旧正月休暇の前に春のお祝い活動に参加します。
学生たちにバインチュンやバインテットの包み方を指導しています。
さらに、学校では、生徒にバインチュンやバインテット（ベトナムの伝統的な餅）の包み方を指導したり、ジャム作り、書道、テト（ベトナム正月）の飾り付けなどのコンテストを開催したりといったアクティビティを企画することもできます。これらのアクティビティは、生徒がテト前の日々に学校に通うことへの意欲を高め、新しい知識やスキルを学び、家族のテト祝いを手伝う意識を高め、楽しく有意義なグループ活動を通して友情を深めるのに役立ちます。
もち米の餅やお正月の棒にまつわる物語を語り継ぐことは、伝統や国民的アイデンティティについて生徒たちの心を育む教訓となるでしょう。
ボランティア活動
さらに、テト（旧正月）までの期間には、学校内外で困っている友達を助ける機会を子どもたちに与えましょう。
生徒と教師が一緒にバインチュン（ベトナムの伝統的な餅）を包みます。
学校は、恵まれない生徒たちにテトギフトを贈るために、募金活動や文化プログラムを企画したり、手作りの商品を販売したりすることができます。これらは、生徒たちに愛、分かち合い、思いやりについて教える上で、重要かつ必要な教訓でもあります。
学生にとって、テト休暇前の期間は効果的に活用すれば、素晴らしい学習の機会となり得ると言えるでしょう。すでにストレスの多い試験期間を終えた学生にとって、この時期はテト休暇がもたらす恩恵を最も受け入れる心構えができている時期です。
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