古い教育方法の終焉

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/10/2024

物理参考テストは、12 年生の物理プログラムと教科書に焦点を当てた合計 40 問で構成されています。テスト起草委員会による根本的な変更は、高校卒業試験で過負荷とプレッシャーを引き起こさないことを目的としています。これは正しい方向です。


長年にわたり、私たちは過負荷の防止について多くのことを話してきましたが、現在、これは 2025 年の高校卒業物理試験の参考問題に示されています。もちろん、知識は論理的な連鎖ですが、参考問題には、教師が 12 年生の試験に向けて指導、復習、テスト、練習を行う際に、レッスンや各章に集中するのに役立つ 10 年生と 11 年生のプログラムの具体的な文章やアイデアはありません。

Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 1.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 2.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 3.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 4.

2025年度高校卒業試験物理科目参考問題

写真提供:教育訓練省

現実には、教育の革新を求める声があるにもかかわらず、教師は依然として主に理論を教え、実践をほとんど教えていません。これはプログラムと矛盾しており、新しいプログラムの実装に逆効果をもたらします。理事会と専門チームは、専門活動の管理を強化し、対象プログラムを徹底的に理解し、学校の状況に基づいて適切な教育計画を策定する時期に来ています。教師はそれぞれ変化し、プログラムを理解し、生徒を注意深く監視し、生徒が自信を持ち、勉強熱心になり、学習に熱心になり、自習方法を身に付けられるよう実践的に支援する必要があります。

今年、12年生を教える上で最も難しいことは、カリキュラムを「吸収」し、教科書の教材を有効活用して質の高い授業を完成することです。教育訓練省が2025年からの高校卒業試験に向けた参考問題は、授業を準備する際に生徒に暗記を強制するのではなく、学んだ知識をもとに新しいことを応用・発展させるための表現を通じたつながりが大切だと教師に「指示」した。重要なのは、教師が古い教授法、つまり「採点理論」を重視したテストスタイルをやめるべきだということです。

各教師は参考質問を詳しく説明する必要があります。次に、専門家グループ(チーム)に活動(授業研究)を実施させ、過去数年間の教育と学習の状況を評価することに重点を置き、参照トピックを参照システムとして使用し、既存の問題を指摘して解決策を導きます。


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出典: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm

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