(ダン・トリ) - ホーチミン市の学校で「教師の年間休暇を6日間」とする予算計画が行われただけでなく、多くの場所で保護者の資金も、このような封筒の問題で「重くのしかかっている」。
ホーチミン市第7区のヴォ・ティ・サウ小学校2年生のクラスの保護者基金見積リストを見ると、休暇中に教師に「封筒」を渡す計画に誰もが圧倒されます。
このリストによると、9 か月の学年では、保護者が教師に封筒を渡す休日が年間 6 日あります。
ホーチミン市第7区のヴォ・ティ・サウ小学校の教室では、保護者からの寄付予定リストが「封筒のお金」でいっぱいになっている(スクリーンショット)。
このリストには、11月20日のベトナムの教師の日以外にも、教師に贈り物を贈る年間の他の祝日も含まれています。具体的には、10月20日はベトナム女性連合の創立記念日、元旦、旧正月、3月8日、そして学年の終わりです。
担任教師やベビーシッター、教科担当の「謝礼」は場合によって100万〜250万ドンの範囲です。
このクラスの保護者基金の上記の予算は、規則に従っていないとして学校から「告発」され、基金は寄付した保護者にお金を返還するよう求められました。
ヴォ・ティ・サウ小学校の校長によると、この徴収と支出は保護者代表委員会の規則に関する通達第55号に準拠していないとのこと。学校はまた、教師や乳母の世話や訓練が規則に違反していることを保護者に理解してもらうために分析を行った。
また、ヴォ・ティ・サウ小学校の「教師の年間休暇6日」という予算表だけでなく、多くの場所で保護者の資金がそのような封筒の問題で「重荷」になっているという現実も、私たちはよく見る必要があります。
思い出してください、つい最近、ホーチミン市の中学校9年生のクラスの「タオクアン請願」と同じくらい衝撃的な収支見積りには、11月20日と旧正月に教師に宛てた封筒の「重い」量もありました。
そのうち、11月20日時点では、校長、副校長、担任、教科、乳母、監督、入学データ入力などの費用は合計3100万VNDでした。旧正月中に教師に「贈られた」お金の総額は2,700万ドンだった。
ホーチミン市で勉強している2人の子供を持つ母親のH.Ng.Hさんは、年間を通じて休日に先生に感謝の気持ちを表すことは珍しいことではなく、ここで勉強している子供を持つ親はこの問題を理解していると語った。
しかし、Hさんによると、先生に贈り物をすることは、やり過ぎなので怒りを買ってしまうそうです。かつては、先生に感謝の意を表す機会は年に 1 ~ 2 回しかありませんでしたが、現在では多くの場所で毎日が教師の日、さらには中秋節になることがあります。多くの場所では、親基金が毎年デフォルトでこれらの金額に設定されており、多くの人々にフラストレーションを与えています。
Hさんは最近、学級保護者会が10月20日に先生を祝う基金を使うことに抗議した人だと語った。
私個人としては、数万程度の寄付は構わないのですが、Hさんにとっては、親が先生に感謝を示す場ではないのです。あなたも女性ですから、この機会に他の女性を祝福したり、贈り物をしたりする必要はありません。相手が誰であってもです。
Hさんは、年末年始の休暇中に教師に「紅包」を贈るという慣習が広まり、さまざまな影響が出ていると述べた。 「富は礼を生む」、不必要なことがたくさん展示されているが、集団の中では誰もがその条件を備えているわけではない。多くの家庭にとって、子どもの教育費として何万ドンも支払うことはすでに計算に入っている。
特に、Hさんは、現在のように先生に封筒を渡すことは、保護者が先生のところへ「行く」手段であり、子どもたちに先生への感謝の気持ちを教える意味がないのではないかと懸念している。親は先生に感謝したり愛情を示したりと、子どものために多くのことをしすぎています。
言うまでもなく、私たちは子供たちに幼い頃から「封筒文化」の雰囲気に慣れることも教えています。
Hさんは、学級保護者代表委員会に参加した経験から、費用のすべてを担任の先生の承認を得て保護者会費で賄わなければならないケースもあると話しました。しかし、特に贈り物に関しては、教師が把握しておらず、保護者代表委員会が独自に計画するケースもあります。
「学校での封筒の蔓延は、教師にとってしばしば恥辱をもたらします。封筒自体の価値は高くないにもかかわらず、保護者からの封筒に関する悪評はすべて教師が背負っているのです」とHさんは語った。
ホーチミン市の小学校教師、グエン・ゴック・リンさんも同じ意見で、教師への贈り物の問題について人々が議論しているのを聞いて心が痛むと語った。休暇中、彼女はよくネット上で親たちが「先生たちに何をあげたらいいの? いくらあげたらいいの?」と質問し合っているのを目にするが、それはとても難しいことだ。
リン先生はかつて、クラスの保護者が年間を通じて先生方に贈り物を贈ろうと計画しているケースに遭遇したことがある。しかし、その直後、保護者らは態度を一転し、保護者基金に金銭を支払わなければならなかったのは規則に違反していると「非難」した。
「教師が金銭をゆすっているケースもあるが、保護者に対してこうした形式的な手続きを執ることで悪名高い教師がいるケースも数多くある」とリン氏は語った。
教師を保護し、保護者への圧力を避けるため、多くの学校、特に私立学校では、教師は保護者から贈り物や封筒を受け取らないという規則が長い間存在してきました。
ホーチミン市のある教師が両親にお年玉を返した(写真:NA)。
この問題に関する規則がない学校もありますが、教師は保護者からの贈り物に「ノー」と言うことを選択します...彼らにとって、ノーと言うことは安心感を選択することです。
感謝の気持ちを込めて贈り物をすることは、特に教師と生徒の関係においては美しいことです。しかし、贈り物をすることが贈り主と受け取り主の双方にとって負担となると、この感謝の行為は歪んでしまい、歪んだものになってしまう。
親基金の予算リストに入っていた封筒は軽いように見えて、実は重かった…。
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/danh-sach-mot-nam-6-ngay-le-thay-co-quy-phu-huynh-nang-phong-bi-20241024110628751.htm
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