ニンビン市教育振興協会第6回代表者会議

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10月15日、ニンビン市教育振興協会は2024～2029年度の第6回代表者大会を開催した。

大会の開会式には州教育振興協会の指導者らが出席した。ニンビン市;コミューン、区、および市全体の 39,685 人のメンバーを代表する 118 人の代表者。

2019～2024年度の学習、人材の促進、学習社会の構築活動に関する概要報告によると、市各クラスの学習促進協会は、学習、人材の促進、学習社会の構築の任務の実施を指導、指揮することに重点を置くよう、各クラスの党委員会と当局に積極的に勧告した。市内の各部署、支社、セクター、社会政治組織と積極的に連携し、協力署名プログラムを実施します。そのため、学習を奨励する運動や活動は実践的な成果を上げ、信頼関係を築き、地域社会で学習を奨励し、人材を育成し、学習社会を築く活動に各階層の人々が参加するよう促しています。

現在までに、全市では学習家庭として認定された家庭は97.47％、学習氏族は90.11％、コミュニティとユニットは100％、公民は34.6％となっている。奨学金基金の構築には多くの変化があり、5年間で動員された資金の総額は204億ドンです。この基金から、124,743 人の学生が報奨金や奨学金を授与され、困難な状況にある 3,661 人の学生に贈り物が贈られました...

協会の活動には多くの革新と創造性があり、この期間の運動の質と学習の奨励、才能の育成、学習社会の構築の取り組みには前向きな変化がありました。モデル学習モデル、「就学困難を克服する子どもへの奨学金」プロジェクトは、市内の家族、氏族、コミュニティ、ユニットでの模倣運動「生涯学習」を促進しました。「学生の就学困難克服を支援する奨学金」プロジェクトを実施してから3年が経ち、12の個人および団体が62人の学生に総額3億1,800万ドンを超える奨学金を授与しました。

2024年から2029年の任期中、市教育振興協会は、協会の学習と人材の促進における強みを活かし、学習社会を構築し、活動を草の根に導き、自習、自己研究、日常学習、生涯学習の運動を促進して人々の知識を向上させ、人材を育成し、才能を育成して、ニンビン市を迅速かつ持続的に発展させ、ニンビン市を学習コミュニティにするという主な任務と目標をうまく遂行することに重点を置きます。

2029年までに、98%の機関、部門、企業が学習推進組織や活動を持つように努める。学習推進協会の会員率は人口の32％で、幹部、党員、教師の95％が学習推進協会の会員です。

大会では、代表者は2019～2024年度の成果について議論・明らかにし、2024～2029年度の方向と任務を統一し、人事業務を行い、35名からなる2024～2029年度第6期ニンビン市教育振興協会執行委員会を選出することに重点を置きました。市の教育振興協会第 5 期副会長の Nguyen Thi Khuyen 氏が、市の教育振興協会第 6 期 (2024～2029 年) の会長に選出されました。第6回省教育振興協会大会に出席する代表者を選出する。大会の決議を可決するために投票する。