このプログラムを通じて、主催者は、学生に職業教育の専門家と交流し、様々な職業について学ぶためのプラットフォームを提供することを目指しています。同時に、中学2年生と3年生の能力と興味に合わせたキャリアガイダンスの促進にも貢献し、幼い頃から知識の習得とスキル開発を計画できるよう支援します。これは、市青年連合と市児童評議会が様々な機関で実施する2023年夏季プログラムの新たな活動の一つであり、新たな状況における若者へのキャリアガイダンスの有効性向上を目指しています。

学生はキャリア探索活動に参加します。

このプログラムに参加する学生は、適切な職業を選ぶ、身振り手振りから職業を推測する、それぞれの職業の職務内容を説明するといったゲームを通して、様々な分野や職業について学びます。また、JOBTESTプラットフォーム（https://jobtest.vn）でオンラインテスト「ITALENT - 適切な学問分野の選択」を受験します。このテストの内容は、自分の性格を発見し、個人的な興味やキャリアへの情熱を理解し、自分の能力を自己評価するといったものです。

学生はキャリアカウンセリングおよびガイダンスプログラムに参加します。

このプログラムのハイライトは、学生と専門家によるキャリアカウンセリングと質疑応答セッションです。これらのセッションでは、将来の希望する職業を育み、追求するためのキャリア目標の計画と自己啓発に焦点を当てています。学生は意見交換や質問を行い、適切なキャリアパスの選択について専門家のアドバイスや回答を聞く機会を得ます。

学生たちはこのプログラムを通じてさまざまな職業について学びます。

専門家は、学生がそれぞれの強みを伸ばせるよう指導します。例えば、自然科学に優れた学生は情報技術、ビジネス、製造業、機械工学といった分野に適しており、社会科学に優れた学生は観光、メディア、マーケティングといった分野に適性があるとされています。これにより、学生は短期的および長期的な目標を明確にし、キャリアを効果的に追求・発展させるために必要な知識とスキルを養うことができます。

ジョン・オン・ト中学校（トゥドゥック市）の生徒、トラン・ナム・ドゥオンさんは次のように語りました。「このプログラムに参加したことで、将来のキャリアの可能性についてより明確に理解することができました。必ずしも大学に進学するのではなく、自分に合った職業訓練コースを選ぶことができます。私は健康と美容の分野に興味があるので、このプログラムを通して自分のスキルのギャップを把握し、向上させることができました。」

主催者によれば、このプログラムはビンチャン郡、ホックモン郡、トゥドゥック市で3回開催され、8年生と9年生を含む約1,000人の参加者を集めたという。

文と写真：HONG GIANG

※関連ニュースや記事をご覧になるには、科学教育セクションをご覧ください。