ダナンのトランフー高校11/10年生の生徒が授業の始めに携帯電話を棚に「提出」している画像が、オンラインコミュニティに歓声をもたらした。
生徒たちは授業の始めに携帯電話を「提出」する - 写真：DINH HOA
Tuoi Tre Onlineとの会話の中で、Le Thi Minh Linh 先生 (11/10 クラスの担任教師) は、これが彼女が授業で実践した方法であることを確認しました。
生徒が授業に集中できるようにするため
リン先生は最近、担任クラスの生徒が授業中に携帯電話を使用し、出席簿に名前を書かれてしまったと話した。それ以来、彼女はクラスの資金を使って4段の木製の棚（靴を収納するタイプ）を購入し、それを教室の教壇の隅に置いて「生徒の携帯電話を没収」している。
授業の始めに生徒は携帯電話を預け、休憩時間に返却することができます。クラスには 4 つのグループがあり、携帯電話は棚の 4 つの段に置かれます。
教室の前に座っている2人の生徒には、教室を出る前に棚から携帯電話を取るようクラスメートに注意を促すという課題が与えられた。クラスモニターは携帯電話の回収と管理を担当します。
授業中に生徒が携帯電話を使わないようにするというリン先生の解決策に対して、11年生と10年生の生徒は全員一致で反応し、お互いに注意を促しました。
リン先生はこう語りました。「現在、ほとんどの生徒は携帯電話を使う習慣があります。重要な用途で使っていなくても、多くの生徒が時折携帯電話を取り出して見てしまいます。そのため、授業中に集中力が途切れてしまいます。」
多くの生徒は、先生が問題を与えると、すぐに携帯電話を使って答えを調べます。これにより、特に授業中に学生が携帯電話を使いすぎる習慣をなくすことができると期待しています。」
11/10 クラスの生徒が棚の上で携帯電話を「提出」している画像は、後に教科担当教師によってソーシャルメディアで共有された。多くのページでこのことがシェアされ、ネットユーザーからの熱烈な励ましも受けました。多くの人が、このアプローチが他の学校でも広く採用されることを望んでいます。
棚は4つのグループに4つのレベルがあり、オープンで観察しやすい - 写真：DINH HOA
「オープン、公正、客観的」
トランフー高校のグエン・クー・フイ校長は、生徒の禁止事項に関する規則の中に「授業中に、勉強のためではなく、教師が許可していない携帯電話やその他の機器を使用すること」が含まれていると述べた。
使用する必要があるレッスンでは、教師は生徒に使用を許可します。学校にはWi-Fiも完備されており、各教室にはインターネットポートが備わっています。
しかし、生徒の集中力や創造力を必要とする授業では、教師は生徒に携帯電話をバッグに入れたり、クラス 11/10 のような共通の保管場所に置くように積極的に指示することができます。これは管理に非常に便利で、透明性、公平性、客観性を確保できます。
11/10年生の生徒は全員一致で回答しました - 写真: DINH HOA
11/10年生の担任の先生のやり方は非常に良いと思います。学校全体で生徒の携帯電話使用に関する特定の管理方法を強制するのではなく、教科担当の先生と担任の先生に権限を与えています。
「自分のクラスに適していると思う担任教師は誰でも、生徒にとって最良の学習環境が確保される限り、これを学んで実践することができます」とフイ氏は述べた。
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出典: https://tuoitre.vn/co-giao-o-da-nang-tich-thu-dien-thoai-cua-hoc-sinh-dan-mang-co-vu-nong-nhiet-20241031144152312.htm
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