公立学校入学目標の引き上げ
4月17日、ハノイ教育訓練局は公立学校119校の10年生の入学定員を発表した。このうち、公立の非専門学校117校が7万1千人の生徒を受け入れ、専門高校と専門クラス設置校4校には合計2,970人の定員が割り当てられている。私立学校85校の入学者数目標は合計29,636人。
ハノイの受験生が2023-2024年度の10年生試験を受ける
写真: グエン・トゥルオン
今年、市内には中学校卒業を控えている9年生が13万3000人おり、公立学校に入学する生徒数はわずか61％程度だ。したがって、公立の 10 年生で勉強することを唯一の目標と希望とする生徒とその家族にとって、これは本当に特に厳しい「レース」です。
比較すると、ハノイの非専門公立10年生の総定員は昨年に比べて約1,500人増加した。しかし、入学者数が増加している学校のほとんどは郊外にあります。
入学者数目標の増加が最も大きい学校は、タンチ地区のドンミー高等学校で、2023年の目標は405人から675人になった。 Kim Anh、Phu Xuyen B、Khuong Ha、Luu Hoang、Chu Van Anなどの学校では、学校あたり約90〜135人の割り当てが増加しました。バーディン、タンスアン、タイホーなどの都心部では指標が約100件と若干増加した。
定員削減が最も大きかったのは、定員が135人のダフック高等学校です。他の多くの学校も45～90人の定員を削減しました。地域別に見ると、定員が削減された学校の多くは都心部にあります。カウザイ、ホアンマイ、ハドンのすべての高校で入学者数が削減されました。
ハノイ教育訓練局の専門部門でも、学校は昨年に比べて定員を増やすよう指示された。具体的には、今年ハノイの専門高校および専門クラスを持つ学校4校に2,970人の定員が割り当てられ、そのうちハノイ・アムステルダム高等英才学校は820人の生徒を募集した（定員165人増）。グエンフエ高等学校は今年、630人の生徒を募集します（昨年より105人増加）。ソンタイ高等学校、585人の生徒を募集（60人増）...
間違った願いを選んだために「危険」に陥る
規定によれば、生徒一人当たり、非専門高校への入学希望（NV）が3つあり、ハノイの専門学校4校のうち2校の専門クラスに入学するために最大4つのNVに登録できる。
しかし、入学の可能性を高めるために NV を登録し手配する実際の経験を持つ保護者や学生は、必ずしも全員ではありません。実際、過去数年にわたり、テストの点数はまずまずのレベルであったにもかかわらず、不適切な手配により NV 1 と 2 の両方で不合格となった生徒もいました。 NV 3: 通常、学生は入学スコアが低く、非常に遠い学校を選択するため、入学した学生の多くはそこで勉強したくないと思っています。
生徒が10年生への登録の基礎を身に付けられるよう、ハノイでは地区、町、都市を12の登録エリアに分割しています。入学区域の分割は、行政境界に関して最も有利な条件を確保し、生徒が学校に通うためにあまり遠くまで行かなくても済むようにすることを目的としています。ただし、入学エリアによってベンチマークスコアに大きな違いがあります。 「ホットスポット」は、バディン区とタイホー区を含む登録エリア 1 である都心部地区にあります。入場エリア2にはホアンキエム地区とハイバチュン地区が含まれます。募集地域3には、ドンダー、タンスアン、カウザイ各県が含まれます。
これら3つの入学エリアにある20校の高校のうち、10年生の入学スコアで常に上位に位置する10校は、チュー・ヴァン・アン、キム・リエン、イエン・ホア、ファン・ディン・フン、タン・ロン、ヴィエット・ドゥック、ニャン・チン、カウ・ザイ、レ・クイ・ドン（ドンダー地区）、トラン・フー（ホアンキエム地区）です。残りの学校はすべて市内で最高得点の上位 30 校にランクされており、平均得点は科目ごとに 7 点を超えています。しかし、トップ校と比較すると、その差は大きいです。
ハノイ教育訓練局のグエン・クアン・トゥアン副局長は、公立高校への入学登録後は、学生は申請内容を変更することはできないと指摘した。公立高校2校に2つの入学を登録する場合、所定の入学区域に入学1を登録し、任意の入学区域に入学2を登録する必要があります。生徒が公立高校の NV を 1 つだけ登録する場合、どの入学エリアの高校にも登録できます...
トゥアン氏によると、優秀な生徒であるにもかかわらず、NV試験にすべて不合格になる生徒がいるのは、入学手続き、入学を希望する高校（施設、入学スコアなど）、そして自分自身の学習能力を慎重に調べていないためだという。
今年、ハノイの公立学校の10年生の入学定員はわずか61％程度だ。したがって、公立の 10 年生で勉強することを唯一の目標と希望とする生徒とその家族にとって、これは本当に特に厳しい「レース」です。
願いを整理する秘訣
グエン・ドゥ中学校（ホアンキエム区）のグエン・トゥ・フオン校長によると、生徒がネバダ州を選ぶための最良の基準は、文学、数学、外国語の3科目における近年の学校のベンチマークスコアと自分の学習結果を比較することだそうです。 9 年生については、適切な復習の指示を得るために、学校では毎月、教育訓練省の 10 年生試験形式に従ってテストを実施します。学生はこの結果を参考にして、自分の入学レベルを自己評価します。
入学の可能性を最大限に高めるために、中等教育部（ハノイ教育訓練局）の副部長である Le Hong Vu 氏が、3 つの NV を手配する「秘訣」を教えてくれました。まず、生徒は自分の学習能力を基準にし、それを近年の学校のベンチマークスコアと比較します。 NV 1 では、自分の能力と興味に合ったベンチマークを持つ学校を選択する必要があります。 NV 2 校のベンチマーク スコアは NV 1 校のベンチマーク スコアより約 3 ポイント低く、同じ入学エリア内にあります。
NV 3 については、Vu 氏は次のようにアドバイスしています: 学生はどの入学エリアも選択できます。学生が最初の 2 つの NV の両方に不合格になった場合、これがバックアップ NV として決定されます。したがって、NV3はNV2校のベンチマークスコアよりも3ポイント程度、さらには3ポイント以上低いベンチマークスコアを持つ学校として設定する必要があります。たとえば、生徒が入学エリア 1 (バディン区とタイホー区を含む) に属し、優れた学力を持っている場合、NV 1 であるファンディンフン高等学校に登録することを選択できます。 NV 2はテイホー高等学校です。 NV 3 は Tan Lap High School (Dan Phuong 地区) と命名できます。
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