教育訓練省(MOET)は、中学校および高校の入学に関する多くの重要な調整を含む通達30/2024/TT-BGDDTを発行し、公平性と透明性を確保し、入学プロセスを簡素化するためのテクノロジーの適用を強化しました。実施から1か月以上が経過した現在、この通達は当初は効果を発揮しており、地方自治体が登録活動に積極的に取り組むのに役立ち、社会からの肯定的なフィードバックも得ています。

TS。一般教育局長のタイ・ヴァン・タイ氏は、通達30は教育における強力なデジタル変革を推進しながら、2018年の一般教育プログラムを実施する文脈で作成されたことを強調した。同氏は次のように断言した。「通達第30号は入学手続きを調整するだけでなく、より現代的で柔軟な方向へ一般教育を革新するための強固な基盤を構築するものでもある。」
3月28日の報道によると、今年は60の省と市が10年生の入学試験を実施した。そのうち58の省が第3科目として英語を選択し、ハザン省とビントゥアン省は歴史と地理を選択した。カマウ省、ヴィンロン省、ジャライ省の3省では公立高校の入学試験が実施されています。教育訓練省は、入学計画を速やかに発表するため、3月31日までに詳細なガイダンス文書を発行するよう各州に求めている。
これまでのところ、通達30号は当初は肯定的な兆候を示しています。地方自治体は登録に積極的に取り組んでおり、前年に比べて混乱は減少しています。入学登録にテクノロジーを適用すると、管理上の負担が軽減され、保護者と生徒の時間が節約されます。さらに、直接入学や試験科目の規制により入学の公平性が確保され、社会から肯定的な評価を得ています。
ほとんどの教育訓練省は、9年生の復習に役立つサンプル試験問題を発表しています。専門学校に出願する受験者は、数学、文学、第3科目、専門科目の4科目の試験を受けます。大学傘下の一部の専門学校は、入学規則の適切な実施を確保するため、教育訓練省と連携している。

しかし、実装プロセスにはまだいくつかの懸念が残っています。一部の教育訓練省は、専門高校への入学に関する規制や、特に困難な社会経済状況にある地域の生徒に対する優遇措置について十分に理解していない。この問題に対処するため、教育訓練省はガイダンス文書を発行し、不必要な誤解を避けるために、地方自治体に宣伝を強化し、通達30号の目的を明確に広めるよう要請した。
同省はまた、入学業務における困難を速やかに排除し、誤りを正し、マイナスのリスクを防ぐために、検査・試験業務を強化するよう要請した。地方自治体、学校、関係部署は説明責任を強化し、異常事態に迅速に対応して入学期間が円滑に進むようにする必要がある。
教育訓練省は、2025年の高校卒業試験との重複を避けるため、10年生入学試験を6月の第1週に実施することを確認した。今年は、2018年度の新しい一般教育プログラムが1年生から12年生まで同時に実施される最初の年であり、内容重視の指導から生徒の能力開発指向への移行の基盤が構築されます。
タイ・ヴァン・タイ氏はまた、教育訓練省は各地域からのフィードバックを受け取り、各地域の特性に適合しつつも一般原則を守りながら柔軟な調整を行う用意があることを強調した。 「実施にあたっては、学生や保護者に驚きや困難が生じないよう、関係者間の緊密な連携が不可欠です。タイムリーなコミュニケーションは、社会が変更を理解し、安心して実施できるようになることにつながります」と彼は述べた。
回覧 30/2024/TT-BGDDT は入学プロセスを改善するだけでなく、一般教育における革新の重要な前提も作り出します。中等学校および高等学校の入学における調整は、教育の質の向上に貢献し、学生が開発の傾向と一致する公正で透明性の高い学習環境にアクセスできるようにします。
出典: https://baolaocai.vn/cai-tien-tuyen-sinh-dau-cap-buoc-tien-quan-trong-trong-doi-moi-giao-duc-pho-thong-post399509.html
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