2025年の入学シーズンでは、多くの学校が奇妙な組み合わせ(英語言語学専攻を認めているが英語を含まない組み合わせを検討している、または歴史教育学専攻を認めているが歴史を必要としない組み合わせを検討している)を採用したため、多くの受験生が混乱し、大学入学の不公平さを心配しました。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、学校側は今年の大学入学シーズンと例年との違いを明確に理解していないと述べた。ソン氏によれば、以前の学年度では、旧一般教育プログラム(2006年)に従う生徒はすべての必修科目を勉強しなければならなかった。たとえば、健康分野では、グループに生物学が含まれていない場合でも、生徒は高校でこの科目を勉強しているので、一定の知識を持っています。
しかし、2025年は新しい高校プログラムの卒業生が出る最初の年です。プログラムには、数学、文学、歴史、外国語の 4 つの必修科目と選択科目が含まれます。したがって、医学部が生物学を科目として採用していない場合、この科目を履修していない候補者が入学することになるかもしれません。
「ある方法や組み合わせで、その業界の学習者の中核となる知識や能力を評価できない場合は、見直す必要がある」とソン氏は述べた。

教育訓練省は、専攻科目を含まない「奇妙な」組み合わせで医学・教育学の専攻に学生を募集している学校に対し、入学活動を見直すよう要求している。 (図)
教育訓練省の規定により、大学では入学組み合わせ数に制限はありません。しかし、ソン氏は、専攻と入学グループは信頼性を満たし、入力要件を評価し、候補者を分類する必要があると述べた。教育訓練省は、「奇妙な」組み合わせによる学生募集の不適切さを認識し、学校に見直しを要求している。
解決策に関して、教育訓練副大臣は、学校が入学基準の追加基準を設定できると提案した。たとえば、医療業界が数学、化学、英語を組み合わせて学生を募集する場合、高校で生物学を学ぶことを必須要件に追加し、同時にこの科目の最低スコアを設定する必要があります。
以前、ハノイキャピタル大学は物理教育学専攻の学生を 4 つの組み合わせで募集していましたが、物理学を科目として含む組み合わせは C01 (文学、数学、物理学) の 1 つだけでした。残りの 3 つのグループにはこの科目はありません: D01 (数学、文学、英語)、C02 (文学、数学、化学)、C04 (文学、数学、地理)。歴史教育専攻でも、学校は 4 つのグループに基づいて学生を募集しますが、そのうち歴史を科目として持つのは C03 (文学、数学、歴史) の 1 つのグループのみです。
同様に、ハイズオン大学の地理教育学部では、D01 グループ(数学、文学、英語)を募集しています。または、カインホア大学の物理教育学部では、物理学の 2 つのグループに加えて、D07 (数学、化学、英語) および B00 (数学、化学、生物) のグループを募集しています。
ホアビン大学は、健康分野の薬学、看護学、伝統医学、医学の4専攻について、A01(数学、物理学、英語)、C04(文学、数学、地理)、D01(数学、文学、英語)の組み合わせを含む5つの組み合わせで募集を発表しました。
多くの専門家は、主要科目のない「奇妙な」組み合わせを採用している学校は、受験生の学習だけでなく、将来のトレーニングや教育の結果にも多かれ少なかれ影響を与えると考えています。
出典: https://vtcnews.vn/cac-truong-tuyen-nganh-y-su-pham-bang-to-hop-la-bo-gd-dt-noi-gi-ar935529.html
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