メインポイントであるソンディエン幼稚園に加えて、クアンソン地区には 3 つの独立したエリアがあります。特筆すべき点は、これらの隔離された地域は学校から 5 ~ 8 km 離れており、世帯は山頂や川沿いに散在していることです。新学期に備えて、教師たちは各村や各家庭を訪問し、布教や普及活動を行い、子どもたちを学校に通わせなければなりませんでした。
校長のファム・ティ・トア氏は、家が学校から遠いため、生徒数を確保するため、ほとんどの生徒が寄宿学校に滞在していると述べた。「ソンディエン幼稚園は2023~2024年度に137名の生徒を受け入れており、子どもたちを学校に迎え入れました。新学期が始まる最初の数日間は、教師たちは勉強に加えて、新学期の開校に向けて、労働を組織し、花を植え、芸能の練習も行います。最も遠いサマン村とスアンソン村はそれぞれ別のエリアに分かれており、6つのクラスがあり、教師たちはそこで生活しています。そのため、子どもたちは一日中、学校へ行き、100%の時間をそこで過ごしています。」
8月28日から、タインホア省の学生たちは学校に戻りました。学習環境は依然として厳しいものの、登校初日以降に授業に出席する生徒の割合は明るい兆しを見せています。クアンソン県教育訓練局副局長のハ・ティ・ヒュー氏によると、休暇後に生徒たちが積極的に授業に出席していることは、高地の教育に前向きな変化が起こっていることを示す良い兆候だという。これは、教職員の献身、家族の責任、そして社会からの支援のおかげです。「全体的に見て、僻地の学校の設備は依然として厳しい状況ですが、これまでのところ、以前の学年と比べると、かなり改善されてきました。以前は竹や茅葺きの教室が多かったのですが、今は設備も一時的に安定しています。しかし、僻地の小学校では、ITや英語教育に関連する新しい一般教育プログラムの実施が依然として困難で、これらの課題は未解決です。」
近年、ムオンラット、クアンソン、クアンホア、ランチャンなど、 タインホア省の国境地区にある多くの学校の設備が劣化し、教育と学習に支障が生じています。そのため、タインホア省は、教師と生徒が教育環境で安心できるよう、困難な地域の多くの学校の新設や改修に数千億ドンを投資してきました。
ランチャン県教育訓練局副局長のド・ヴァン・ホア氏は、同県にはあらゆるレベルの学校が31校あり、生徒数は11,700人を超えていると語った。教師不足に加え、2018年の教育プログラムの実施は、教育学習計画を実施するために必要な条件の面で多くの困難を引き起こしました。そして、「困難を乗り越える」ことは、困難な地域の教師と生徒が常に乗り越える方法です。「小学校から中学校までの教職員については、文化教師と専門教師が不足しています。省人民委員会に人材を補充し、規定を満たすように提案してください。」
タインホア省には2,026の教育機関がある。省人民委員会が発表した計画によると、2024-2025年度は9月5日に開校する。タインホア省教育訓練局のタ・ホン・ルー副局長は、「今年、教育は多くの成果を達成し、それを上回りました。全体的な質はここ数年で徐々に向上しており、今年は18位という目標を上回りました。入学式と始業式の計画については、入学から始業式までの期間は安定しており、ルールの習得も含まれています。教育局は、入学式と始業式に向けて、施設、教員、その他の条件を整備するためのガイドライン文書を各区・市・町・教育機関に発行しました」と述べた。
近年、政府の政策のおかげで、タインホア省の学生中退率は大幅に減少しました。そのため、8月28日の授業初日にはほとんどの生徒が出席し、新学期への準備が整った。
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出典: https://vov.vn/xa-hoi/cac-truong-mien-nui-thanh-hoa-vuot-kho-dau-nam-hoc-post1118591.vov
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