教育訓練省は、6年生から12年生まで1日2回の授業をまだ義務付けていません。

中学・高校の生徒が1日2コマ勉強しなければならないという情報が世論を騒がせる前に、教育訓練省一般教育局長のタイ・ヴァン・タイ氏がこの問題を明らかにするための議論を行った。

タイ・ヴァン・タイ氏は、教育訓練省は中学校および高校レベルで1日2コマの授業を奨励しているが、まだ義務付けてはいないと断言した。

写真：ヒエップ・トラン

タイ氏によれば、政府は現在、基準を満たすのに十分なインフラ、教室、教師に投資している。学校は、生徒が勉強し、プログラムに参加し、学習者のニーズに応える場所です。

プログラムを満たすことは課題ですが、学習者のニーズを満たすことは人生の現実です。

たとえば、デジタルリテラシーを学んでデジタル市民になりましょう。日々進歩する社会環境の中で適切な職業を選択し、世界で活躍できる人材となるためのキャリアガイダンスを提供するための学習。自分の能力とキャリア志向を理解する必要があります。

タイ氏が挙げた2番目の例は、プログラムでは満たすことのできない、実生活で必要とされる知識です。

「したがって、中等学校と高等学校は、十分な設備がある場合には2回目の授業を行うことを目指す必要があり、これは学習者の正当なニーズの一つであり、教育へのアクセスの公平性を確保することを目指している」とタイ氏は述べた。

しかし、タイ氏は教育訓練省はそれを要求していないと断言した。上記の「目標」とは、条件が許す限り、国家が投資した施設をその潜在能力を最大限に有効活用しなければならないことを意味します。十分な設備を備えた学校は一日中開校しており、生徒が自習できるため、午後に学校が閉まってしまい、生徒が追加の授業を受ける場所を探して走り回らなければならないという状況を避けられます。

「目指すことと要求することは別物だ」とタイ・ヴァン・タイ局長は断言し、教育省は条件を満たした学校に第2セッションの授業を実施するよう奨励していると強調した。

セッション 2 は追加クラスではありません。

タイ氏はまた、12時まで、あるいは12時半まで5時間勉強する代わりに、今は2時間授業にして、学生の勉強のプレッシャーを軽減していると述べた。また、学生は、外国人と一緒に英語を学ぶ、デジタルスキル、AIなど、実際の生活状況に基づいたコンテンツなど、自分のニーズに合わせてさらに学ぶことができます。

同省の調査に関して、タイ氏はほとんどの地方がインフラへの投資に関心を持っていると述べた。 政治局は割り当てに応じて十分な数の教師を採用することを決意しているため、1日2コマの授業が可能な中学校と高校の割合はかなり高くなっています。

しかし、学校側は第2セッションの内容を明確に定義するのに苦労している。

「そのため、教育省は近々、第2期の内容を明確にする指導文書を発行する予定だ。それは、追加的な教育や学習ではなく、学生が必要とする社会の発展傾向に合わせた追加の知識、スキル、コンテンツを教えることだ」とタイ氏は述べた。

タイ氏は、1日2回の授業を行う場合の授業料については、政府の法令24/2021に基づいて管理されており、その地域における授業内容と徴収レベルは省人民評議会が決定すると述べた。

無料のコンテンツと有料のコンテンツがあります。たとえば、資源のある一部の地方では、生徒にこのコンテンツを提供する義務があり、料金は無料であると定めており、学校における教育活動の管理に関する法令第 24 号に従って予算が保証されます。省人民評議会がこれを決定します。

現在の規制、特に 2018 年の一般教育プログラムによれば、1 日 2 セッションの授業は初等教育レベルでのみ必須です。中学校および高校のプログラムは、1 日 1 セッションを教えるように設計されています。

出典: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chua-bat-buoc-day-2-buoi-ngay-tu-lop-6-den-lop-12-185250405123901396.htm