トゥオイ・チェ新聞社が校内暴力防止のためのスキル講座を開催

ホーチミン市1区のトラン・フンダオ小学校の生徒たちが、トゥイチェ新聞社とフオンナム教育投資開発株式会社の協力のもとで開催した学校内暴力対応スキル・プログラムに参加している。写真：デュエン・ファン

4月11日、ホーチミン市トゥードゥック市タムフー区のタイヴァンルン中学校の女子生徒が集団に暴行される映像を見て、多くの人が「なぜ子どもたちをこんな目に遭わせるのか」と叫んだ。

上記の疑問は、校内暴力が増加しているため、教育分野だけでなく社会全体にとっても課題です。

その中には学齢期の子供もいたが、友人を残酷に拷問して負傷させ、治療のために入院しなければならなかった。

上記の状況を制限するにはどうすればよいでしょうか?ホーチミン市第1区グエン・ズー中学校と協力したトゥオイ・チェ新聞。フォンナム教育投資開発株式会社は、「学校内暴力の防止 - 安全で友好的な学習環境の構築」プログラムを主催しています。

このプログラムは、2025年4月14日の朝、グエン・ドゥ中学校で教師、保護者、生徒が参加して開催されました。

番組のゲストは次のとおりです。

- To Nhi A博士- ホーチミン市法科大学の講師、応用心理学の専門家。

-修士号Nguyen Hai Uyen - 心理コンサルタント、ホーチミン市国立大学工科大学。

-専門家 Dao Le Tam An - ホーチミン市教育大学の心理学博士課程学生。

このプログラムでは、心理学者が生徒たちと交流し、校内暴力を防ぐためにどのように対応すればよいかを指導します。

実際、校内暴力は多くの事例で不幸な結果をもたらし、生徒に深刻な心身のダメージを与えています。しかし、その原因は生徒同士の些細な衝突や、友人に対する軽率な悪口など、些細なことにとどまる場合もあります。

したがって、このプログラムは生徒を直接指導するだけでなく、安全でフレンドリーな学習環境を構築するというより深い目標を掲げ、子どもに付き添う過程で保護者や教師に役立つアドバイスも提供します。

校内暴力はありません。そこでは、生徒間で対立が生じた場合、生徒自身、または周囲の大人たちが、その対立を解決するためにすぐに支援します」と、トゥオイチェ新聞の副編集長であるジャーナリストのハ・タック・ハン氏は語った。

「校内暴力の防止 - 安全でフレンドリーな学習環境の構築」プログラムは、トゥオイチェ新聞社とフォンナム教育投資開発株式会社が実施する「校内暴力の防止に協力する」一連の活動の一環である。

ホーチミン市1区のチャン・フン・ダオ小学校で、トゥイチェ新聞社とフォン・ナム教育投資開発株式会社が共同で開催した、校内暴力への対応スキルに関するプログラムに参加する専門家たち - 写真：デュエン・ファン

ホーチミン市法科大学講師で応用心理学の専門家であるト・ニ・ア博士が、ホーチミン市1区のチャン・フン・ダオ小学校で、トゥイ・チェ新聞社とフォン・ナム教育投資開発株式会社の協力のもと開催した、校内暴力の予防法についての生徒との共有セッションに参加している。写真：デュエン・ファン

「校内暴力への対処スキル」シリーズの紹介

高校生向け書籍「学校内暴力対応スキル」

この機会に、プログラム主催者は「学校内暴力への対応スキル」という書籍シリーズも紹介する予定です。この書籍シリーズは、Tuoi Tre新聞社が Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company と共同で制作し、Education Publishing House から出版されています。

二人の編集者のうちの一人であり、トゥオイチェ新聞の副書記長でもあるジャーナリストのハ・タック・ハン氏によれば、この本シリーズは学生向けであるだけでなく、学生に付き添いサポートする過程で保護者や教師にとっても参考資料となるとのこと。

「私たちは読者に解決策を提供したいのです。つまり、学校内暴力の被害者にならないために、それぞれの現実の状況で何をすべきかということです。」 - ジャーナリストのハ・タック・ハン氏がシェアしました。

そのため、2 冊の本の最初の 4 ～ 5 ページは、校内暴力と見なされる行為、校内暴力の影響、生徒が毎日実践する必要があること (アルファベットを使用した校内暴力への対処法の提案、信頼できる連絡先のリスト、感情やニーズを表現することに慣れることなど) を明確に述べることに費やされています。本の残りの部分は現実の状況に焦点を当てています。

小学生向け書籍「校内暴力への対処スキル」

『学校での暴力に対処するスキル』シリーズの著者チームも非常に特別で、彼らはジャーナリストであり心理学者です。心理学者のト・ニ・ア氏とジャーナリストのハ・タック・ハン氏が、心理学大学院生のダオ・レ・タム・アン氏、ジャーナリストのホアン・フオン氏、心理学の専門家グエン・ハイ・ウエン氏の3人の著者と共同編集した。

この番組では、ジャーナリストが仕事中に記録した状況を紹介します。その「生きた材料」から、心理学者は学生が問題を明確に理解できるように状況を分析します。次に、心理学者は、校内暴力の発生を防ぐことを目標に、生徒の行動や状況の解決方法についてアドバイスをします。

『校内暴力への対応スキル』は現在、全国各省市の株式会社や学校設備などで配布されている。読者はここからオンラインでこの本を購入することもできます。

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ホアン・フオン

出典: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-to-chuc-chuong-trinh-ky-nang-phong-tranh-bao-luc-hoc-duong-20250412153238994.htm