1月12日午後、クアンチ省教育訓練局（DoET）は、2023～2024年度の高校生を対象とした省科学技術コンテストの閉会式を開催し、賞を授与した。
主催者はル・キ・ドン高等学校の生徒に最優秀賞を授与した - 写真: TP
3日間の懸命な努力の末、組織委員会は今年の高校生のための省科学技術コンテストで賞を授与する106件の優れたプロジェクトのうち65件を選出しました。評価によると、コンテストのプロジェクトは自然科学から社会科学まで多くの分野でジャンルが多岐にわたります。多くのプロジェクトは科学的、創造的、そして高品質を示しています。
ほとんどのプロジェクトには適切な研究内容と研究方法があります。実用的な意味を持ち、人間性に富み、関心から研究され、実際の経験、調査、社会調査を通じて発見され、学齢期の児童の心理に適しています。
質の高いプロジェクトを行ったいくつかのユニットが賞を受賞しました。その中には、Le Quy Don高等学校、Vinh Linh高等学校、Quang Tri Town高等学校、少数民族のための省立寄宿学校、Cam Lo高等学校、Dong Ha高等学校などがあります。
組織委員会は、トラン・ゴック・ロンの「聴覚障害者や口がきけない人のために手話を自然言語に変換する手袋」プロジェクトと、レ・ドゥック・ルーとグエン・ゴック・アン・トゥアンの「eLab - 2018年一般教育プログラムの教育と学習におけるイノベーションをサポートする仮想現実教育システム」プロジェクトで、レ・クイ・ドン高等学校の生徒2人に最優秀賞を授与しました。これらは、近い将来バクザン省で開催される予定の全国科学技術コンテストに参加する予定の2つのプロジェクトでもあります。
残りの優秀作品には第2位7件、第3位25件、第4位31件が授与されました。この機会に、教育訓練局長のレ・ティ・フオン氏がコンテストで第1位と第2位を獲得した学生たちに表彰状を授与しました。
高校生のための科学技術コンテストは、科学研究を愛する学生たちが、技術的創造性と科学技術の創造性を発揮し、学んだ一般知識を応用して実用的な問題を解決し、第4次産業革命の高い要件を満たす機会を得られる毎年恒例の遊び場です。
このコンテストは、STEM教育モデルの開発を促進し、将来のスタートアップ活動の基盤を構築します。
チュック・フォン
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