Kỳ thi vào lớp 10 TP. Hồ Chí Minh năm 2023 diễn ra trong hai ngày 6 và 7/6. Hơn 96.000 thí sinh đăng ký dự thi, nhiều hơn khoảng 2.000 em so với năm 2022.
 |
| 96.000 thí sinh TP. Hồ Chí Minh bắt đầu tranh 77.000 suất vào lớp 10 công lập. |
Sáng nay (6/6), hơn 96.000 học sinh TP. Hồ Chí Minh làm bài thi đầu tiên của kỳ thi vào lớp 10 – bài thi môn Ngữ văn. Các em sẽ tham gia kỳ thi 2 ngày để tranh suất vào 114 trường THPT công lập trên địa bàn thành phố.
Số lượng thí sinh tăng nhưng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập còn tăng với tỷ lệ cao hơn: tổng chỉ tiêu cho các trường THPT công lập là 77.294, nhiều hơn khoảng 5.000 chỉ tiêu so với năm 2022.
Các trường THPT có chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cao nhất phải kể đến THPT Marie Curie (quận 3) với 1.200 chỉ tiêu, THPT Hùng Vương (quận 5) 1.035 chỉ tiêu, THPT Mạc Đĩnh Chi (quận 6) với 1.045 chỉ tiêu.
Các trường THPT top đầu có mức chỉ tiêu như sau: THPT Bùi Thị Xuân (quận 1) với 745 chỉ tiêu; THPT Lê Quý Đôn (quận 3) với 675 chỉ tiêu; THPT Nguyễn Thị Minh Khai (quận 3) với 735 chỉ tiêu; THPT Gia Định (quận Bình Thạnh) với 945 chỉ tiêu; THPT Nguyễn Hữu Huân (TP Thủ Đức) với 785 chỉ tiêu; THPT chuyên Lê Hồng Phong tuyển 890 chỉ tiêu; THPT chuyên Trần Đại Nghĩa với 510 chỉ tiêu.
Mặc dù không thiếu chỗ học ngoài công lập, nhưng trong bối cảnh kinh tế khó khăn như hiện tại, chi phí học tập sẽ là gánh nặng cho nhiều phụ huynh.
Do đó, mức độ cạnh tranh của kỳ thi này vẫn rất cao, đặc biệt đối với một số trường có truyền thống như THPT Nguyễn Thượng Hiền, THPT Nguyễn Thị Minh Khai, THPT Gia Định, THPT Lương Thế Vinh, THPT Mạc Đĩnh Chi, THPT Gia Định…
Những “bí kíp” giảm áp lực cho học sinh thi lớp 10
Dù vậy, trong nhiều năm qua, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh áp dụng một số phương thức để giảm áp lực tâm lý cho học sinh và phụ huynh.
Theo quy định, mỗi học sinh TP. Hồ Chí Minh sẽ được đăng ký 3 nguyện vọng vào lớp 10 công lập. Không phân chia khu vực tuyển sinh như Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh khuyến khích học sinh đăng ký chỗ học cấp 3 gần nhà.
Giữa tháng 4 hàng năm, Sở GD&ĐT công bố chỉ tiêu vào lớp 10 công lập. Sau đó, Sở GD&ĐT dành khoảng 10 ngày cho học sinh đăng ký nguyện vọng theo phương thức trực tuyến.
Sau khi đóng cửa đăng ký, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh sẽ tổng hợp ban đầu về số học sinh đăng ký dự thi vào từng trường (đăng ký nguyện vọng 1) đồng thời công bố để phụ huynh và học sinh biết. Đây là cơ sở để học sinh, phụ huynh biết tỷ lệ chọi của từng trường. Sau đó, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh dành 1 tuần để học sinh điều chỉnh nguyện vọng nếu muốn.
Theo ông Võ Thiện Cang – Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh, quy định này nhằm giúp cho thí sinh tăng cơ hội vào lớp 10 công lập. Bởi trong lần đăng ký đầu tiên, học sinh đăng ký nguyện vọng 1 nhưng chưa biết tổng số nguyện vọng vào trường ấy là bao nhiêu.
Ví dụ như một trường có chỉ tiêu tuyển sinh là 500 học sinh nhưng thống kê có tới 1.000 nguyện vọng 1, nếu giữ nguyên như vậy chắc chắn có khoảng 500 học sinh sẽ bị trượt. Nhưng nếu cho điều chỉnh, các em có thể thay đổi nguyện vọng 1 vào một trường khác có số lượng nguyện vọng/chỉ tiêu ít hơn, như vậy khả năng trúng tuyển sẽ cao hơn.
Ông Cang cũng khẳng định: “Điều này không ảnh hưởng gì tới chất lượng tuyển sinh vào lớp 10 hàng năm của thành phố”.
Đồng thời với giảm áp lực tâm lý, trong nhiều năm qua, TP. Hồ Chí Minh vẫn duy trì mức khoảng 70% học sinh dự thi có chỗ học công lập. Điều này phần nào khiến cho áp lực vào trường công ở một trong những địa phương đông học sinh nhất cả nước phần nào được giải tỏa.
Để làm được điều này, TP. Hồ Chí Minh luôn nỗ lực xây trường, phòng học mới. Cách đây 5 năm, ông Nguyễn Thiện Nhân, lúc đó đang là Bí thư Thành uỷ TP. Hồ Chí Minh, ví von TP. Hồ Chí Minh như một “tổng công ty xây dựng trường học”. Trung bình, cứ 5 năm, TP. Hồ Chí Minh lại có thêm 1 triệu dân, nên 5 năm phải xây đủ trường cho 1 triệu người này.
Cả nước quy định dành 20% ngân sách cho giáo dục, nhưng TP. Hồ Chí Minh luôn bố trí 25% ngân sách cho giáo dục đào tạo.
Hồi đầu tháng 3, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh đã có báo cáo với UBND TP về tiến độ thực hiện chỉ tiêu 300 phòng học/10.000 dân số trong độ tuổi đi học đến năm 2025. Theo đó, tính đến tháng 12/2022, có 12/22 quận, huyện và TP.Thủ Đức đã đạt chỉ tiêu 300 phòng học/10.000 dân số trong độ tuổi đi học (từ 3-18 tuổi).
Về kết quả thực hiện kế hoạch đầu tư công kỳ trung hạn giai đoạn 2016-2020, toàn thành phố có 721 dự án lĩnh vực giáo dục được thông qua chủ trương đầu tư, quy mô 13.676 phòng học. Tuy nhiên, mới có 415 dự án với 7.478 phòng học được hoàn thành và đưa vào sử dụng, kinh phí đầu tư hơn 25.788 tỷ đồng.
Tính đến cuối tháng 12/2022, TP. Hồ Chí Minh có 117 dự án giáo dục chậm thực hiện do nhiều nguyên nhân. Trong đó, nhiều nhất là cấp tiểu học với 49 dự án, tiếp đó là mầm non với 36 dự án.
Như vậy, kết quả đầu tư mới đạt 54,67% so với kế hoạch, bao gồm cả những dự án đã hoàn thành đưa vào sử dụng trước năm 2016, gồm 30 dự án với 739 phòng học. Vì vậy, số phòng học hoàn thành thực tế trong giai đoạn 2016-2020 là 6.115 phòng.
Từ nay đến năm 2025, TP. Hồ Chí Minh dự kiến bổ sung 8.889 phòng học ở tất cả các bậc học, từ mầm non đến THPT.
