Hội thảo được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến, với sự tham dự của lãnh đạo, chuyên viên một số đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ GDĐT, lãnh đạo Viện Quyền con người – Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, lãnh đạo, chuyên viên Sở GDĐT, phòng GDĐT, một số cơ sở đào tạo giáo viên mầm non và cơ sở giáo dục mầm non.
 |
Quang cảnh hội thảo
Hội thảo nhằm chia sẻ kết quả, đánh giá những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện các mục tiêu đối với giáo dục mầm non theo Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 5/9/2024 của Thủ tướng Chính phủ “Đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025”.
Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (Bộ GDĐT) Cù Thị Thủy cho biết, triển khai Quyết định số 1309/QĐ-TTg, Bộ GDĐT đã ban hành các kế hoạch triển khai trong ngành Giáo dục.
Đối với Giáo dục mầm non, các hoạt động cụ thể đã được triển khai như: Xây dựng tài liệu “Hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục Quyền con người vào chương trình giáo dục mầm non” nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng về giáo dục quyền con người cho đội ngũ tác giả xây dựng chương trình giáo dục mầm non mới; xây dựng nội dung giáo dục quyền con người trong cấp học mầm non; xây dựng tài liệu “Hướng dẫn thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non”; tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non toàn quốc về thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non…
 |
Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non Cù Thị Thủy phát biểu tại hội thảo
Triển khai giáo dục quyền con người, các cơ sở giáo dục mầm non đã thực hiện lồng ghép, tích hợp nội dung quyền con người trong chương trình giáo dục mầm non hiện hành, đưa các nội dung về quyền con người vào hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ thông qua những phương pháp phù hợp với tâm sinh lý và nhận thức của lứa tuổi đặc thù, nhằm bước đầu hình thành nhận thức, xây dựng thái độ và tạo lập các hành vi tôn trọng quyền con người ở trẻ mẫu giáo 3-5 tuổi.
Để nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non về giáo dục quyền con người, năm 2023, Bộ GDĐT đã tổ chức tập huấn cho đội ngũ cốt cán của 63 tỉnh thành phố và Ban Phụ nữ Quân đội với 350 đại biểu tham dự. Thông qua lớp tập huấn, đội ngũ đã nắm được kiến thức cơ bản về quyền con người, quyền trẻ em; yêu cầu thực hiện và bảo đảm quyền cho các thành viên trong cơ sở giáo dục mầm non và cách tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp nội dung giáo dục quyền con người, quyền trẻ em trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 3-5 tuổi.
 |
Bà Nguyễn Thị Thanh Hải, Phó Viện trưởng Viện Quyền con người, Học Viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu tại hội thảo
Theo báo cáo của các địa phương, hầu hết các tỉnh, thành phố đã có kế hoạch triển khai theo chỉ đạo của Bộ GDĐT, hiện có 50 tỉnh, thành phố đã tổ chức các lớp tập huấn cốt cán cấp tỉnh và chỉ đạo triển khai ở các cấp, 12 tỉnh thành đã ban hành kế hoạch tập huấn đội ngũ vào năm 2025.
Tại hội thảo, các đại biểu đã thảo luận, kiến nghị, đề xuất một số nội dung như: Kết quả tổ chức thực hiện giáo dục tích hợp nội dung giáo dục quyền con người trong thực hiện chương trình giáo dục mầm non; thuận lợi, khó khăn và các giải pháp triển khai thực hiện Đề án.
 |
Hội thảo được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến
Để thực hiện bền vững giáo dục quyền con người cho trẻ mầm non, Bộ GDĐT đã đưa quan điểm tiếp cận dựa trên quyền vào xây dựng nội dung đổi mới của Dự thảo Nghị quyết Đổi mới chương trình giáo dục mầm non và Dự thảo Đề án Đổi mới Chương trình giáo dục mầm non; xây dựng chương trình giáo dục mầm non mới dựa trên tiếp cận quyền con người, quyền trẻ em; đưa nội dung giáo dục quyền con người vào nội dung Chương trình giáo dục mầm non mới.
Trên cơ sở các ý kiến và đề xuất của các đại biểu đại diện các tỉnh, thành phố, Ban Phụ nữ Quân đội, Bộ GDĐT sẽ tiếp thu, nghiên cứu, tháo gỡ những khó khăn cho địa phương trong việc tổ chức thực hiện giáo dục quyền con người trong cơ sở giáo dục mầm non. Bộ GDĐT cũng sẽ kiến nghị đề xuất các giải pháp thúc đẩy thực hiện các mục tiêu của Đề án trong giai đoạn tới, qua đó thực hiện hiệu quả việc giáo dục quyền con người trong cấp học mầm non, góp phần vào thành tựu về giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân.
