TPO – Bảng xếp hạng đại học Việt Nam (VNUR) vừa công bố xếp hạng 100 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam năm 2025, trên cơ sở rà soát 237 cơ sở giáo dục đại học của cả nước.
Bảng xếp hạng đại học Việt Nam 2025 (VNUR-2025, Viet Nam’s University Rankings) vừa được công bố với bất ngờ lớn nhất khi có gương mặt mới lọt top 10.
VNUR (Viet Nam’s University Rankings) vừa công bố bảng xếp hạng đại học Việt Nam năm 2025. Trong đó top 10 có sự thay đổi nhẹ ở một số vị trí và có thêm sự góp mặt của một gương mặt mới.
Theo bảng xếp hạng, Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP.HCM tiếp tục giữ vị trí 1 và 2.
Trường Đại học Tôn Đức Thắng xuống vị trí thứ 5, để lại vị trí thứ 3 cho Đại học Bách khoa Hà Nội. Trường Đại học Thương Mại cũng rớt ra khỏi top 10, xuống vị trí thứ 12.
Đáng chú ý nhất ở top 10 năm nay là sự xuất hiện của Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH). Trường này có bước nhảy vọt ngoạn mục khi lần đầu tiên lọt top 10 với vị trí thứ 7, tăng đến 25 bậc so với năm ngoái (từ vị trí 32).
Có 10 cơ sở giáo dục đại học không có mặt trong top 100 VNUR-2024 lần đầu gia nhập top của VNUR-2025. Trong nhóm này, Trường Đại học Thể dục thể thao TP. Hồ Chí Minh tăng hạng lớn nhất với 118 bậc, lên thứ hạng 57.
Trong top 10, có đến 9 cơ sở giáo dục đại học công lập và chỉ có duy nhất một cơ sở giáo dục tư thục là Đại học Duy Tân xếp hạng ở vị trí thứ 5.
Ở top 100, có tổng cộng 40 cơ sở giáo dục đại học có mặt trong TOP 100 VNUR-2024 tăng hạng trong năm nay.
Mức tăng hạng có giá trị từ 1 đến 30. Trong nhóm này cơ sở giáo dục đại học tăng hạng nhiều nhất là Trường Đại Học Y Dược TPHCM với mức tăng là 30 bậc, từ vị trí thứ 85 năm 2024 lên 55 năm 2025.
Top 10 của VNUR-2025 bao gồm các cơ sở giáo dục đại học sau:
 |
VNUR tiến hành việc xếp hạng các trường đại học thông qua thu thập và xử lý số liệu theo 6 tiêu chuẩn (criteria), bao gồm 18 chỉ số (indicators) quan trọng được định cỡ (calibrated). 6 tiêu chuẩn xếp hạng gồm chất lượng được công nhận, dạy học, công bố bài báo khoa học, nhiệm vụ khoa học công nghệ và sáng chế, chất lượng người học, cơ sở vật chất.
