Những ngày đầu năm 2025, thầy trò Trường THPT Đầm Dơi (huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau) ngập tràn niềm vui khi trường có hai học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia.
Nguyễn Nhật Duy (bên trái) cùng Trịnh Gia Huy được tuyên dương khen thưởng tại trường – Ảnh: THANH HUYỀN
Em Trịnh Gia Huy (lớp 12A1 Trường THPT Đầm Dơi) cho biết rất vui mừng khi đoạt giải 3 môn văn kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024 – 2025.
Cô Trịnh Hải Minh (giáo viên môn văn Trường THPT Đầm Dơi)
Thuê trọ gần trường đi học
Nhà Gia Huy ở ấp Tân Long A, xã Tân Tiến, huyện Đầm Dơi. Từ nhỏ Huy đã được cha mẹ đưa đi học bằng phương tiện giao thông đường thủy rất vất vả. Lớn lên, Huy xin cha mẹ ra huyện Đầm Dơi để thuê trọ đi học (nhà Huy cách trường khoảng 30km, đi lại còn khó khăn).
“Vượt qua tất cả những nỗi nhớ xa nhà, em cố gắng học. Những điều tốt đẹp em gặt hái được hôm nay đều nhờ có sự đồng hành, dẫn dắt của các thầy cô và sự động viên, hỗ trợ từ gia đình, bè bạn” – Huy nói.
Tương tự, em Nguyễn Nhật Duy (lớp 12A1 Trường THPT Đầm Dơi) cũng xúc động, vui mừng khi được giải khuyến khích học sinh giỏi quốc gia môn sinh học. Đây là niềm tự hào cũng là động lực để em cố gắng trên chặng đường học tập phía trước.
Duy cho biết nhà có hai chị em. Chị gái của Duy bị khuyết tật nên Duy cố gắng học để sau này hỗ trợ gia đình. Cha mẹ của Duy có quầy bán thuốc tây nên hướng bạn theo học y khoa. Nhưng cậu học trò dự tính theo sư phạm để cha mẹ đỡ cực.
“Em có được kết quả như ngày hôm nay là nhờ noi gương anh chị học sinh giỏi quốc gia đi trước của trường và công lao chỉ dạy, hỗ trợ tận tình của các thầy cô. Nhờ đó em mới có kiến thức tham gia các cuộc thi lớn” – Nhật Duy bày tỏ.
Truyền “lửa” cho trò
Thầy Hồ Minh Tình – giáo viên dạy sinh học Trường THPT Đầm Dơi – cho biết Nhật Duy không chỉ học giỏi môn sinh học mà còn giỏi ngoại ngữ, giỏi đều các môn, học hành chăm chỉ, chịu khó.
“Mình vùng sâu vùng xa nên phải dạy các em vừa chuyên sâu vừa định hướng. Sau đó ý thức tự học của các em sẽ phát huy được tác dụng. Giáo viên nhận được “lửa” từ nhà trường rồi mới truyền lại cho các em. Việc “đốt lửa” được hay không là phần lớn ở các em.
Tuy nhiên, mình làm sao để các em thấy được câu chuyện của những tấm gương từ anh chị các khóa trước để tự có ý chí phấn đấu vươn lên như các anh các chị” – thầy Tình chia sẻ.
Cô Trịnh Hải Minh – giáo viên môn văn của Gia Huy – cho biết đã dạy em từ lớp 10 ở lớp chuyên tự nhiên. Cô Hải Minh nhận thấy Gia Huy có năng khiếu với môn văn, có trí nhớ tốt, có khả năng tự học và là học sinh xuất sắc lớp 10 và lớp 11. Huy rất lễ phép với thầy cô, sống hòa nhã với bạn bè. Huy có tinh thần tự giác nghiên cứu, tìm tòi học hỏi rất cao.
“Tôi luôn ý thức được mình cùng các em ở vùng sâu vùng xa, nơi điều kiện đi lại còn gặp nhiều khó khăn nên hạn chế trong tiếp cận sách vở, kiến thức.
Bản thân tôi luôn ý thức học hỏi từ các trường lớn để tiếp cận những cái mới cho mình và cập nhật kiến thức đó cho các em để cô trò không bị lỗi thời, tụt hậu. Có những khái niệm mới, tác phẩm mới thì mình cập nhật và chia sẻ với học trò.
Những buổi dạy học mình sẽ giao chủ đề cho các bạn cùng nhóm để tự tìm tài liệu, chia sẻ, lý giải rồi phát biểu và tự chấm bài của nhau để nhìn nhận ra các vấn đề sai hoặc chưa đầy đủ. Mình chú trọng phát triển tư duy phản biện cho các em để khắc phục được tình trạng rụt rè, nhút nhát của các học sinh ở quê” – cô Minh chia sẻ.
Nhiều học sinh trường không chuyên đoạt giải
Thống kê từ kết quả thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024 – 2025 cho thấy rất nhiều học sinh trường THPT không chuyên đoạt giải. Trong số này có rất nhiều trường huyện, thậm chí huyện vùng sâu vùng xa của các tỉnh.
Đáng chú ý trong số này là Trường THCS-THPT Đông Du (Đắk Lắk) khi có đến 9 học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia. Trường này đóng góp 1 giải nhì, 1 giải ba và 7 giải khuyến khích trong thành tích 72 giải học sinh giỏi quốc gia của đoàn học sinh Đắk Lắk năm nay. Trường THPT Chi Lăng (Gia Lai) cũng có thành tích cao khi đoạt 5 giải học sinh giỏi quốc gia. Hai học sinh lớp 11 của trường này đạt thành tích một giải nhì và một giải ba môn vật lý. Các học sinh còn lại đoạt giải khuyến khích…
Tương tự, thành tích cao nhất tỉnh Trà Vinh là ba giải ba. Một trong số này đến từ Trường phổ thông dân tộc nội trú THCS – THPT huyện Trà Cú. Một trong hai giải nhì (thành tích cao nhất) của tỉnh Vĩnh Long đến từ học sinh Trường THPT Trà Ôn…
Tạo điều kiện cho học sinh cọ xát
Thầy Phạm Việt Hưng – hiệu trưởng Trường THPT Đầm Dơi – cho biết từ năm 2021 trường đã có một học sinh đoạt giải nhì môn vật lý (nhóm 3 học sinh điểm cao nhất), năm 2022 có một em đoạt giải ba môn sinh học.
Năm 2024 có đến bốn em đoạt giải khuyến khích môn sinh và môn văn. Năm nay, trường có hai em đoạt giải, trong đó có một em giải ba môn văn và một em giải khuyến khích môn sinh. Để làm được điều đó có sự quyết tâm của ban giám hiệu, của thầy cô trực tiếp giảng dạy và sự quyết tâm của các em.
“Có hai sân chơi là Trại hè Phương Nam và Olympic 30-4, mình cố gắng đưa các thầy cô tham gia cùng với học sinh để các em cọ xát. Các thầy cô sẽ tìm hiểu lý do vì sao người ta giỏi để mình học và về rút ra kinh nghiệm trong giảng dạy” – thầy Hưng nói.
Nguồn: https://tuoitre.vn/hoc-tro-vung-sau-dat-giai-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-20250121090518341.htm
