Sôi động Ngày hội Stem

Ngày hội Stem là sân chơi lành mạnh, mang tính chất kích thích khả năng học tập theo nhóm, tăng khả năng sáng tạo, nghiên cứu khoa học từ cuộc sống xung quanh. Tại Trường PTDT Nội trú THPT tỉnh, Ngày hội Stem năm học 2024 – 2025 đã trở thành hoạt động sôi nổi thu hút đông đảo các em học sinh trên toàn tỉnh tham gia.

Các em học sinh khối trung học đã gắn mã QR Code, nhật ký điện tử ghi chép thông tin về các sản phẩm nông sản đặc trưng

Điểm nổi bật tại ngày hội Stem năm học 2024 – 2025 với chủ đề “Vui sáng tạo, thỏa đam mê” là không gian trưng bày của Phòng Giáo dục và đào tạo thành phố Hà Giang. Các em học sinh khối trung học đã gắn mã QR Code, nhật ký điện tử ghi chép thông tin về các sản phẩm nông sản đặc trưng. Chỉ cần sử dụng điện thoại thông minh quét mã QR Code, người tiêu dùng có thể biết được địa chỉ nơi sản xuất, quy trình sản xuất, qua đó góp phần bảo vệ uy tín sản phẩm địa phương, nâng cao tính cạnh tranh trên thị trường.

Dưới bàn tay khéo léo của học sinh, hơn 200 sản phẩm, mô hình đều là những bức tranh sáng tạo với nhiều màu sắc sinh động, hấp dẫn

Ngày hội Stem năm 2024 – 2025 diễn ra từ ngày mùng 3 đến ngày 4/12, với 16 gian hàng, trong đó 11 gian hàng đại diện các huyện, thành phố và 5 gian hàng đại diện các cụm thi đua. Dưới bàn tay khéo léo của học sinh, hơn 200 sản phẩm, mô hình đều là những bức tranh sáng tạo với nhiều màu sắc sinh động, hấp dẫn vừa tận dụng những nguyên vật liệu phế thải để tái sử dụng, vừa tạo ra các sản phẩm Stem gắn liền với thực tiễn cuộc sống.

Ngoài trưng bày sản phẩm, các em còn tham gia thuyết trình về tính ứng dụng của sản phẩm

Đây là năm thứ 7 tỉnh Hà Giang tổ chức Ngày hội Steam nhằm thay đổi cách dạy truyền thống truyền thụ kiến thức sang dạy học phát triển phẩm chất và năng lực, giúp học sinh phát triển tư duy, sáng tạo và năng lực nghề nghiệp. Qua đánh giá mỗi sản phẩm tại ngày hội đã thể hiện ý tưởng, sự sáng tạo và kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn để làm các sản phẩm hữu ích.

Ngoài trưng bày sản phẩm, các em còn tham gia thuyết trình về tính ứng dụng của sản phẩm, nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng mềm, học đi đôi với hành. Từ đó, các em có thể làm chủ công nghệ, khai thác công nghệ để giải quyết các vấn đề cuộc sống, trở thành công dân thực thụ trong xã hội số./.

Phương Duyên – Tuấn Đạt