Pourquoi est-ce le « plus grand défi » ?

Personne ne s’oppose au processus d’autonomie des universités, car l’éducation mondiale évolue vers cette autonomie. Cependant, au Vietnam, le processus d’autonomie universitaire présente de nombreux problèmes et nécessite une feuille de route spécifique.

Les deux domaines les plus importants

Il y a deux domaines qui sont particulièrement importants pour la population : la santé et l’éducation. Les pays développés ont des approches et des politiques différentes dans ces deux domaines. Il y a une autonomie éducative, mais il faut aussi des subventions éducatives, et ces subventions proviennent du budget de l’État. Il n’est pas vrai que les subventions ne sont pas bonnes, car en fonction de chaque domaine, il y a une décision de subventionner ou non. Par exemple, Cuba subventionne entièrement l’éducation et les soins de santé. Et les pays nordiques ou l’Allemagne subventionnent plus de la moitié.

Subventionner les soins de santé et l’éducation est également « l’orientation socialiste » que le Vietnam affirme toujours comme son objectif.

De nombreux étudiants sont admis à l’université mais sont confrontés à un fardeau financier en raison des frais de scolarité élevés.

Les deux domaines de la santé et de l’éducation ont le plus grand impact sur la vie des gens. C’est donc dans ces deux domaines que la supériorité du régime socialiste doit être démontrée de la manière la plus claire, la plus complète, la plus spécifique et la plus prioritaire.

Il suffit de regarder les problèmes de santé et d’éducation pour comprendre l’inquiétude du gouvernement. Bien que Cuba soit un pays socialiste soumis à un embargo des États-Unis depuis de nombreuses années et que son économie soit confrontée à d’innombrables difficultés, son peuple bénéficie toujours d’une éducation et de soins de santé gratuits. Les enfants cubains n’ont pas à payer de frais de scolarité et les malades sont soignés gratuitement. Sans compter que le système de santé cubain se développe avec de nombreuses réalisations en matière de recherche et d’application.

La question est de savoir pourquoi, dans des circonstances aussi difficiles, Cuba est encore un pays avec des réalisations exceptionnelles en matière de soins de santé et d’éducation, reconnues et admirées par le monde entier ? Pour le peuple, servez le peuple de tout votre cœur.

« Défi de la foi »

L’enseignement universitaire au Vietnam est confronté à des « défis de confiance », non seulement pour les enseignants, mais aussi pour la majorité de la population. Les enfants de nombreuses familles sont désormais admis à l'université, mais les frais de scolarité sont élevés par rapport aux revenus de la majorité, tandis que les écoles ont du mal à demander des augmentations de frais de scolarité car les universités au Vietnam doivent être « financièrement autonomes », mais cela ne suffit toujours pas à organiser la recherche dans l'école, pas assez pour véritablement améliorer les qualifications des enseignants.

En outre, la mise à niveau ne signifie pas réellement « améliorer les diplômes », mais doit en fait améliorer les qualifications professionnelles du personnel enseignant, et non pas essayer de publier de nombreux articles dits de « recherche scientifique » dans un certain nombre de revues étrangères, y compris de nombreuses « fausses » revues qui ne demandent qu'un paiement pour être publiées.

Horaires de cours des étudiants d'une université financièrement autonome depuis ses débuts à Ho Chi Minh-Ville

Pour regagner la confiance du peuple, des enseignants et des professeurs d'université, la meilleure solution est que l'État ait un programme éducatif clair, exigeant que les écoles soient quelque peu autonomes et que l'État « subventionne » et finance une partie. L'État doit avoir un système décentralisé pour payer les frais de scolarité, les riches et les aisés paient à quel niveau, les pauvres et les défavorisés paient à quel niveau, sans égaliser les frais de scolarité.

En outre, le gouvernement doit mobiliser la classe des milliardaires et des millionnaires américains pour soutenir des programmes de recherche très efficaces dans les universités afin que les écoles disposent de fonds de recherche, aidant les chercheurs à se consacrer pleinement à la recherche sur des sujets qui servent l’enseignement de niveau supérieur.

Lien source: https://thanhnien.vn/tu-chu-dh-vi-sao-co-thach-thuc-lon-nhat-nay-185230824123858205.htm