Les enseignants du primaire affirment que la demande pour que les enfants passent l'examen d'entrée dans les écoles de première année « à succès » augmente, et que la pression pour que les enfants soient admis dans ces écoles a également augmenté de manière significative.
De nombreuses familles sont prêtes à dépenser de l’argent pour donner des cours particuliers à leurs enfants afin qu’ils puissent entrer en première année. Photo : Pexels.
Entretiens, tests de langue et de réflexion, tests d'aptitude... tels sont les tests que les enfants doivent passer pour être admis dans les écoles privées « chaudes » de Hanoi .
Bien que l’année 2024 ne soit pas encore terminée, une série d’écoles privées de Hanoi ont annoncé leurs plans d’inscription pour l’année scolaire 2025-2026. En conséquence, les enfants devront passer des tests et des évaluations fixés par l’école et satisfaire aux exigences pour être admis.
Par exemple, les enfants qui souhaitent entrer en première année à l’école primaire Ly Thai To doivent rejoindre le club de préparation à la première année afin que l’école puisse évaluer leurs capacités de réflexion et cognitives. Ou au Newton Inter-level School System, l'école exige que les candidats réussissent l'entretien scolaire pour gagner une place.
L’examen d’entrée en 1re année n’est plus une chose rare.
S'adressant à Tri Thuc - Znews sur les écoles privées qui inscrivent des élèves de première année, ce qui conduit au phénomène des parents qui se précipitent pour envoyer leurs enfants à l'école et s'entraîner pour les examens, Mme Le Thao, enseignante d'école primaire à Hanoi, a déclaré qu'en fait, les enfants qui passent l'examen d'entrée en première année ne sont pas rares, au contraire, c'est devenu une tendance ces dernières années. Chaque année, le nombre de candidatures à l’examen d’entrée en première année augmente.
En tant qu'enseignante d'école primaire avec une expérience en charge de la première année, Mme Thao a également été interrogée par de nombreux parents sur l'enseignement préscolaire et la révision des examens d'entrée en première année pour leurs enfants. Un parent a même proposé de payer un salaire élevé à Mme Thao pour qu’elle puisse envoyer son enfant étudier pour les examens, mais l’enseignant a refusé.
Pour Mme Thao, apprendre aux enfants à se préparer à l’examen d’entrée en première année est un énorme défi, bien plus difficile que de simplement enseigner à l’école maternelle. Les classes préscolaires enseignent aux enfants comment lire, écrire, utiliser un stylo, organiser les fournitures, les livres, etc., mais la révision de première année est une version plus « améliorée ». Les enseignants devront enseigner l’anglais, guider les enfants sur la façon de marcher, répondre aux questions et les aider à acquérir des compétences pour reconnaître et comprendre certains objets et phénomènes familiers de la vie.
« Préparer les enfants à l'examen d'entrée en CP dans les écoles populaires est très difficile. Je ne suis pas experte en préparation à cet examen, alors je n'ose pas donner de cours. Les parents ont des attentes élevées, je ne veux pas les décevoir », a déclaré Mme Thao à Tri Thuc - Znews.
De même, Mme PA, enseignante dans une école primaire à Hanoi, a également déclaré que le fait de faire pratiquer aux enfants l'examen d'entrée en première année devenait plus populaire qu'auparavant. En tant que personne qui a ouvert une classe de préparation aux examens de maternelle et de première année, Mme A. n'accepte qu'environ 6 élèves par an pour assurer la qualité de la révision des enfants, même si la demande des parents d'envoyer leurs enfants à l'école est plusieurs fois supérieure à ce nombre.
Parlant davantage de la préparation aux examens pour les enfants, Mme A. a déclaré que les enfants de sa classe ont généralement entre 4 et 5 ans, certains d'entre eux ont été éduqués par leurs parents, ils sont donc plus proactifs, mais certains d'entre eux sont complètement « des ardoises vierges » et elle doit les guider beaucoup.
Cependant, le défi le plus difficile pour Mme A. n’est pas d’apprendre aux enfants à lire et à écrire, mais de leur enseigner des compétences sociales pour qu’ils puissent participer aux compétitions scolaires. L’enseignement des compétences nécessite un accompagnement à long terme, car si elles sont enseignées pendant une courte période, les enfants peuvent apprendre et oublier rapidement.
« Certaines écoles évaluent également si les enfants zozotent ou non. Corriger le langage des enfants et répondre aux questions représente également un défi majeur. Je pense que c'est aussi l'une des raisons pour lesquelles les familles confient leurs enfants à des tuteurs », a expliqué Mme PA.
De nombreuses écoles évaluent les capacités d’expression orale et les compétences sociales des enfants avant de les inscrire en première année. Illustration : Phuong Lam.
La bataille pour entrer en première année devient de plus en plus intense ?
En évaluant la situation actuelle des examens d'entrée en première année dans les écoles, Mme Le Thao a déclaré que la course pour entrer en première année est de plus en plus tendue pour de nombreuses raisons.
Premièrement, à mesure que la vie devient de plus en plus développée, les familles bénéficiant de meilleures conditions souhaitent investir davantage dans l’éducation de leurs enfants. Mme Thao a déclaré que de nombreuses familles pensent que leurs parents n’ont pas eu suffisamment d’éducation dans le passé, alors maintenant elles veulent donner le meilleur à leurs enfants.
Deuxièmement, de nombreuses familles ont planifié et tracé un chemin pour leurs enfants depuis leur plus jeune âge, et décident donc d’investir pour envoyer leurs enfants dans de bonnes écoles dès la maternelle et l’école primaire. Pour les familles qui souhaitent que leurs enfants étudient à l'étranger, elles sont prêtes à laisser leurs enfants s'entraîner dès leur plus jeune âge pour s'habituer aux examens, améliorer leurs compétences et leurs connaissances comme base pour étudier à l'étranger plus tard.
Troisièmement, les familles ont également le concept selon lequel « un bon environnement d’apprentissage aidera les enfants à s’améliorer ». Ils sont donc prêts à investir pour inscrire leurs enfants dans des « écoles spécialisées et des classes sélectives ». Lorsque les enfants sont éduqués et formés dans un environnement rempli d’excellents élèves, ils croient qu’ils deviendront eux aussi excellents et progresseront comme leurs amis.
Quatrièmement, Mme Thao a déclaré que l'examen d'entrée en première année est plus compétitif dans les grandes villes en raison de la grande population, du grand nombre d'enfants mais du peu de places. L'enseignant a donné un exemple selon lequel le quota pour les écoles publiques est généralement de 45 à 50 élèves par classe, mais pour les écoles privées - où se déroulent les examens d'entrée - il ne fluctue qu'autour de 30 à 35 élèves par classe et l'école entière n'accueille qu'environ 10 classes.
Ainsi, en termes de ratio de concurrence, les écoles privées les plus performantes devront se battre plus férocement, ce qui rendra la course pour entrer en première année plus intense.
En outre, Mme Thao a également mentionné une autre raison qui est la « mentalité fomo » de certaines familles. L'enseignant a déclaré que les parents ont parfois peur de rater quelque chose, alors quand ils voient les enfants d'autres familles étudier pour l'examen d'entrée en première année, ils laissent leurs enfants faire de même « pour suivre leurs amis ».
« En général, je pense que laisser son enfant passer l'examen d'entrée en première année n'est pas une mauvaise chose. Au contraire, cela peut l'aider à développer des compétences d'apprentissage et sociales essentielles. Cependant, les parents doivent également veiller à établir un plan clair, à laisser leurs enfants s'entraîner à un niveau adapté à leurs capacités et à ne pas leur mettre la pression pour ne pas nuire à leur santé et à leur moral », a souligné Mme Thao.
Source : https://danviet.vn/vao-lop-1-tro-thanh-cuoc-chien-thi-kho-ty-le-choi-cao-20241124131928877.htm
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