Admissions universitaires 2025 : les établissements scolaires sont confus quant à la conversion des scores

Les candidats viennent se renseigner sur les modalités d'inscription pour 2025. Photo : Nam Tran

Trop de méthodes d'admission

Selon M. Son, le but de la conversion des scores équivalents est d’évaluer les compétences de base des candidats admis dans chaque domaine d’études. D’autre part, la conversion découle également de lacunes majeures qui se sont produites dans le passé, telles que : les universités divisent les quotas selon chaque méthode mais ne sont pas transparentes et strictes dans l’admission, ce qui peut entraîner des risques et créer des échappatoires négatives.

Le vice-ministre Hoang Minh Son a affirmé que le ministère disposera d'instructions générales sur la manière de convertir l'équivalence entre les méthodes d'admission couramment utilisées. Selon M. Son, l’université a le droit de décider de la méthode de conversion, mais doit expliquer la base scientifique de cette méthode. « Le ministère a mis en place un cadre de conversion pour les méthodes courantes, telles que les relevés de notes, les résultats aux examens de fin d'études secondaires et les évaluations des compétences et de la réflexion. Sur cette base, les établissements peuvent s'adapter aux exigences spécifiques », a déclaré M. Son. M. Son a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation surveillera la formule de conversion des scores des écoles lorsqu'elle sera annoncée, et que cela ne profitera qu'aux candidats. Il n’y a pas d’abus de la formule pour augmenter ou diminuer les quotas d’inscription.

Selon le Dr Nguyen Anh Dung, directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), l'un des problèmes de la saison d'admission universitaire 2024 est qu'il existe trop de méthodes d'admission. L’utilisation de multiples méthodes d’interférence de l’information ; Certaines méthodes d’admission n’ont pas ou très peu de candidats inscrits, ce qui montre leur inefficacité et ne garantit pas l’équité. M. Dung a déclaré qu'en analysant les données sur les résultats réguliers d'admission à l'université en 2024, plus de 52 % des candidats ont été admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, plus de 27 % ont été admis sur la base des résultats académiques du lycée (relevés de notes).

Assurer une conversion objective

Le professeur associé Dr. Nguyen Minh Tam, vice-président de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que cette année, l'université est passée de 6 méthodes à 3 (admission directe, en considérant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, en considérant les résultats de l'examen d'évaluation des capacités organisé par l'université). En plus de la méthode d'admission directe, les deux autres méthodes doivent être converties en scores équivalents. L'examen de fin d'études et l'examen d'évaluation des compétences de cette année selon le programme d'enseignement de 2018 sont différents de ceux de 2024, donc après la publication des résultats de l'examen, le Conseil d'admission de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville acceptera de baser la conversion sur le pourcentage équivalent entre les deux plages de scores. L’école attend avec impatience de recevoir prochainement des instructions spécifiques du ministère de l’Éducation et de la Formation.

Le professeur associé Dr Nguyen Huu Cong, vice-président de l'Université Thai Nguyen, a suggéré que le coefficient de conversion des meilleures universités est différent de celui des universités de rang moyen et inférieur. Par exemple, les écoles de rang inférieur ont tendance à prendre en compte les dossiers scolaires, le coefficient de conversion à la méthode d'examen de fin d'études secondaires peut être de 1,5, mais les écoles de rang supérieur peuvent parfois n'être que de 0,8. Le ministère devrait donc fournir des orientations pour améliorer les facteurs de conversion.

Le directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur, Nguyen Anh Dung, a recommandé aux universités d'envisager et de calculer l'élimination des méthodes d'admission inefficaces avant de planifier l'organisation des admissions au cours de la période d'admission universitaire de 2025.

Le professeur associé, Dr. Nguyen Anh Tuan, chef du département de formation (Université nationale de Hanoi) a affirmé qu'une base de données est nécessaire pour garantir une conversion objective, transparente et équitable. L'Université nationale de Hanoi a envoyé une dépêche au ministère de l'Éducation et de la Formation demandant de lui fournir une base de données des dossiers académiques et des résultats des examens de fin d'études secondaires, afin d'avoir une base de comparaison. En outre, cette université espère que le ministère de l'Éducation et de la Formation annoncera les résultats comparatifs des années précédentes entre les résultats des relevés de notes du lycée et les résultats du diplôme d'études secondaires des universités, afin d'avoir plus de base pour le système de conversion.

Le Dr Le Dinh Nam, directeur adjoint des admissions et de l'orientation professionnelle de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que le groupe d'admission du Nord (environ 60 universités) présidé par l'Université des sciences et technologies de Hanoi a organisé des discussions sur la recherche de règles de conversion équivalentes pour les scores standard de différentes méthodes. Le principe général est de convertir la manière de sélectionner les candidats adaptés aux programmes de formation de chaque école, il est donc nécessaire de quantifier les capacités des candidats. L'Université des sciences et technologies de Hanoi prévoit de développer un plan commun et de l'intégrer dans un système logiciel que le groupe d'admission du Nord pourra utiliser ensemble. Plus précisément, l'Université des sciences et technologies de Hanoi convertira les scores d'autres méthodes à l'échelle de la méthode de prise en compte des résultats de l'examen de fin d'études secondaires. La méthode de conversion garantit des principes faciles à comprendre et qui permettent de convaincre facilement les parents et les candidats.

NGHIEM HUE

Source : https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cac-truong-lung-tung-viec-quy-doi-diem-post1731108.tpo