Le lycée pour surdoués de Le Hong Phong améliore la qualité des inscriptions en 10e année

Le programme « enseignement connecté » organisé par le lycée pour surdoués de Le Hong Phong enseigne aux élèves des écoles secondaires de haute qualité de la province afin d'améliorer la qualité des inscriptions pour l'année scolaire 2025-2026.

Améliorer la qualité des admissions signifie améliorer la qualité de la formation, assurer la sortie, maintenir et valoriser la position de l'école. Au fil des années, le travail d'admission du lycée pour surdoués de Le Hong Phong a toujours été soigneusement préparé et régulièrement innové pour s'adapter à la réalité, créant les conditions permettant aux étudiants de développer leurs capacités, tout en garantissant les principes d'équité, d'objectivité et de transparence. La commission scolaire a eu recours à de nombreuses solutions synchrones pour améliorer la qualité des ressources de recrutement.

L’une des solutions importantes est de promouvoir la coordination avec les écoles secondaires de haute qualité de la province, d’organiser des activités d’échange professionnel, de fournir du matériel de révision, de partager des exemples de questions d’examen, etc. Ainsi, les enseignants du secondaire ont les conditions pour fournir une formation approfondie aux élèves doués. Parallèlement à cela, des activités de conseil d’admission directes et en ligne sont proposées, aidant les parents et les élèves à mieux comprendre le modèle de formation, les politiques, les conditions d’apprentissage et de vie à l’école. L’école s’attache en particulier à promouvoir une communication efficace de la part d’anciens élèves qui ont réussi leurs études et leur carrière, créant ainsi une forte source d’inspiration pour la prochaine génération d’étudiants.

Une autre solution importante est d’améliorer la qualité de l’enseignement, l’éducation complète et la formation du personnel clé ; Renforcer les activités parascolaires, l'orientation professionnelle et l'éducation aux compétences pour développer les qualités et les compétences des élèves (promouvoir les activités des clubs, participer aux terrains de jeux, aux compétitions et aux concours scientifiques et technologiques aux niveaux provincial, national et international; compétitions nationales et internationales d'informatique de bureau); Renforcer la coopération internationale en matière d’éducation (recherche d’opportunités d’échanges d’étudiants avec des pays à éducation développée ; accompagnement et soutien des étudiants pour participer à des concours internationaux, recherche de bourses étrangères...).

En particulier, pour améliorer la qualité des inscriptions pour l'année scolaire 2025-2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé à l'école de se coordonner étroitement avec les établissements d'enseignement de toute la province pour mettre en œuvre des inscriptions visant à améliorer de plus en plus la qualité, telles que : l'organisation d'un atelier sur les inscriptions en 10e année à l'école secondaire Le Hong Phong pour les surdoués ; Organiser un enseignement en ligne pour les élèves de 9e année qui souhaitent passer l'examen d'entrée à l'école, avec 9 matières spécialisées, chaque matière devrait avoir 10 séances, entièrement gratuites.

Selon le plan d'inscription du Comité populaire provincial et du Département de l'éducation et de la formation, cette année, l'examen d'entrée en 10e année aura lieu pour toute la province, tant spécialisée que non spécialisée, en même temps. En ce qui concerne le lycée pour surdoués de Le Hong Phong, les élèves qui s'inscrivent dans une classe spécialisée passeront l'examen dans la matière de cette classe, au lieu de passer un examen de mathématiques spécialisé pour certaines classes telles que la physique, la chimie, la biologie et l'informatique comme les années précédentes. Il s’agit d’un ajustement raisonnable, contribuant à améliorer la qualité de la classification des élèves selon leurs capacités. Les notes des matières spécialisées sont calculées avec un coefficient de 3 (auparavant coefficient 2), ce qui souligne encore davantage le rôle des matières spécialisées dans le processus d'évaluation des capacités des étudiants. Dans le même temps, pour augmenter la sélectivité, les élèves admis au lycée pour surdoués de Le Hong Phong ne seront pas considérés pour l'admission dans d'autres lycées publics au cours de la même période d'admission. Au contraire, les étudiants qui échouent à l'examen d'entrée seront considérés de la même manière selon leurs souhaits dans d'autres écoles que les candidats qui ne s'inscrivent pas à l'examen spécialisé. Les innovations ci-dessus visent à créer un environnement compétitif positif, aidant les étudiants à avoir une orientation claire, à se concentrer sur le bon objectif et à garantir une meilleure qualité des admissions scolaires.

Face aux changements dans les méthodes d'admission et pour améliorer la qualité de l'admission, le Département de l'éducation et de la formation a récemment organisé un atelier pour améliorer la qualité de l'admission en 10e année au lycée pour surdoués de Le Hong Phong avec la participation des dirigeants du Département de l'éducation et de la formation, des dirigeants des départements d'éducation et de formation des districts et des villes et des directeurs d'écoles secondaires de haute qualité. En particulier, l'une des récentes activités de « lancement », le programme « Enseignement connecté » organisé par le lycée pour surdoués de Le Hong Phong en coordination avec les écoles secondaires, est devenu le « point central » de la stratégie visant à améliorer la qualité des inscriptions pour l'année scolaire 2025-2026. La première classe, qui a eu lieu le 12 avril, a réuni près de 1 000 élèves de 9e année provenant d'écoles secondaires de qualité de toute la province. Grâce à l'apprentissage en ligne, les étudiants sont initiés aux sujets clés de 9 matières spécialisées, enseignés directement par des enseignants hautement qualifiés, qui répondent aux questions et fournissent des conseils de révision. Le programme a reçu des commentaires positifs de la part des élèves, des parents et des enseignants des écoles secondaires. Car ce n’est pas seulement une activité de soutien aux connaissances, mais joue également un rôle important dans la connexion des passions et l’alimentation du désir de conquérir l’école spécialisée de rêve. Il est prévu que les prochains cours auront lieu les 10 et 24 mai 2025, le contenu continuant d'être cohérent avec la progression de la révision, afin de fournir un soutien complet et de créer les meilleures conditions pour que les étudiants puissent passer l'examen d'entrée à l'école.

M. Pham Thanh Ngoc, directeur du lycée pour surdoués de Le Hong Phong, a déclaré : « L'école définit clairement sa responsabilité dans la sélection et la formation d'excellents élèves. » Par conséquent, avec l'étroite supervision de la province et du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'école a élaboré de manière proactive un plan de soutien complet pour l'examen d'entrée en 10e année, comme l'organisation de bus pour récupérer les élèves des districts éloignés jusqu'au lieu d'examen, et l'organisation d'un hébergement gratuit au dortoir les jours d'examen des 4 et 5 juin 2025. D'ici juin 2025, l'école continuera à mettre en œuvre diverses formes de communication : conception de clips de présentation de l'école, publication de manuels d'admission, organisation de journées de consultation d'admission à l'école... pour rechercher, nourrir et attirer d'excellents élèves, tout en donnant aux élèves la possibilité de vivre, d'apprendre et de se préparer mentalement à l'examen. Parallèlement à cela, les activités qui ont été et sont mises en œuvre comprennent : Échange - consultation d'admission dans les écoles secondaires ; Organiser des visites et des expériences pour les élèves dans l’environnement scolaire ; fournir du matériel de révision et organiser des échanges professionnels entre les enseignants des écoles et les enseignants du secondaire... De plus, l'école recommande également à la province et au ministère de l'Éducation et de la Formation de continuer à envisager d'ajuster la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires afin de créer les conditions pour la révision des matières spécialisées dans les écoles secondaires; Il existe un mécanisme visant à encourager les bons enseignants à enseigner dans des écoles spécialisées ; Un soutien supplémentaire aux installations, notamment aux dortoirs, pour mieux répondre aux besoins des étudiants éloignés. À long terme, il est nécessaire d’instaurer une coordination synchrone entre les écoles secondaires et les écoles spécialisées dans le travail de découverte, d’orientation et de formation d’excellents élèves dès leur plus jeune âge. Cela contribue non seulement à améliorer la qualité des inscriptions, mais crée également une base solide pour former d’excellents étudiants à l’échelle nationale, régionale et internationale à l’avenir.

Article et photos : Minh Thuan

Source : https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/truong-thpt-chuyen-le-hong-phong-nang-cao-chat-luong-tuyen-sinh-lop-10-5b356d8/