Durant le processus de formation, le Comité du Parti et le Conseil d'Administration de l'École des Officiers d'Information considèrent toujours l'organisation de stages de fin d'études pour les étudiants comme une étape importante du processus de formation et recherchent toujours des solutions pour améliorer la qualité des stages pour les étudiants.

Le colonel Nguyen Nhu Thang, directeur adjoint de la formation à l'École des officiers d'information, a prononcé un discours attribuant des tâches de stage.

En effet, lors du stage final de l'année scolaire 2022-2023, l'École des officiers d'information a organisé des stages pour les étudiants des filières Officiers de commandement et d'état-major de l'information de l'armée, Information de la marine et Information de la défense aérienne - Armée de l'air dans des unités réparties dans toute l'armée, du Nord au Sud. Il convient de noter que c’est la première année que l’école organise des stages pour les étudiants en tant qu’officiers de commandement et d’état-major de la cyberguerre dans des unités placées sous le commandement 86.

Les étudiants de l'Université 26 TCM effectuent un stage au Command 86.

Les étudiants du DH26 PKA participent à une formation sur le thème du balisage des trajectoires de vol.

Le colonel Nguyen Nhu Thang, directeur adjoint de l'École de formation des officiers d'information, a déclaré : « Cette année scolaire, l'école a organisé pour les étudiants de dernière année des exercices dans 28 unités d'information de toutes les branches et services militaires de l'ensemble de l'armée. C'est l'occasion pour les étudiants d'appliquer les connaissances acquises à l'école pour résoudre des tâches spécifiques dans les unités d'information de l'armée. Avant d'organiser le stage pour les étudiants, l'école a bien cerné les objectifs, les exigences et les tâches du personnel, des enseignants et des étudiants en stage, luttant contre l'état d'esprit simpliste et prenant la tâche du stage à la légère. Dans le même temps, elle a demandé aux départements de bien préparer le stage, en veillant à ce que les étudiants participant au stage aient une bonne compréhension des caractéristiques organisationnelles, des équipements informatiques et du personnel des unités, en particulier des nouveaux équipements informatiques.

Les étudiants de l'Université 26 LQA visitent le système de télévision et de transmission de données à la station d'information.

Le sergent Hoang Trung Dung, élève de la classe DH26 TCM du bataillon 20 de l'école des officiers d'information, a déclaré : « Sur les lieux de stage, nous, les étudiants, avons reçu de l'attention, des conseils et des conditions favorables de la part des chefs et des commandants de l'unité. En même temps, avec l'empressement d'apprendre des élèves-officiers qui ont étudié et formé à l'école, nous avons rapidement abordé et appliqué les connaissances et les compétences dans lesquelles nous avons été formés au cours du processus de stage pour obtenir les meilleurs résultats, contribuant à l'accomplissement des tâches communes de l'École ainsi que des unités où nous avons pratiqué."

Français Le major Thieu Huu Cuong, professeur de la Faculté des télécommunications, instructeur des stagiaires à la Division 377, Défense aérienne - Force aérienne, a ajouté : « Pendant le processus d'instruction des stagiaires, en raison des caractéristiques des unités d'information stationnées dans de vastes zones, de nombreuses provinces et villes ou dispersées sur des itinéraires et des stations séparés, se réunir directement pour instruire les stagiaires pendant l'exécution des tâches se heurte encore à de nombreuses difficultés et n'est pas fréquent. Par conséquent, pour garantir que les stagiaires accomplissent bien leurs tâches, nous devons régulièrement appeler les stagiaires en stage dans des postes individuels et leur demander d'effectuer les tâches et les devoirs qui leur sont assignés.

Le stage final est l'occasion pour les étudiants de se familiariser avec la réalité de l'unité, d'appliquer les connaissances acquises à l'école pour effectuer des tâches et des responsabilités initiales selon les normes de sortie du programme de formation. Parallèlement, grâce à des activités pratiques, l'école dispose d'une base pour évaluer les qualités et les capacités des apprenants, apprendre de l'expérience, compléter et mettre à jour le contenu de la formation pour améliorer en permanence la qualité de l'enseignement et de la formation de l'École des officiers d'information dans le système des écoles et académies militaires.

Actualités et photos : MAI VAN - TUAN ANH