Les écoles de Bac Kan peinent à organiser les repas des élèves internes

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, la province de Bac Kan compte 280 écoles de la maternelle au lycée. Parmi eux, 44 internats et semi-internats et 106 jardins d'enfants publics organisent des repas pour les élèves grâce aux fonds de soutien de l'État ; 141 écoles maternelles et primaires organisent des repas pour les élèves à partir du budget convenu avec les parents et toutes doivent le mettre en œuvre conformément à la loi d'appel d'offres de 2023. Cependant, même si un mois s'est écoulé depuis le début de la nouvelle année scolaire, tous ces établissements d'enseignement n'ont pas été en mesure de mettre en œuvre la sélection des fournisseurs conformément à la loi, la plupart d'entre eux organisent toujours les repas des étudiants de la même manière que les années scolaires précédentes. Cela inquiète de nombreux parents.

C'est très contraignant de devoir aller chercher et déposer les enfants à midi. Je dois souvent demander à quelqu'un de venir les chercher pour moi, car après l'école, j'ai encore des permanences. J'espère pouvoir déjeuner bientôt pour que les parents se sentent plus en sécurité.

Vers 11 heures du matin, de nombreux parents attendaient de récupérer leurs enfants à l'école primaire Duc Xuan, dans la ville de Bac Kan, pour rentrer chez eux pour le déjeuner.

Les écoles seront responsables du choix des fournisseurs de nourriture et de repas. Cependant, la plupart des enseignants ne l’ont jamais fait et ne comprennent donc pas pleinement les processus et procédures associés. Certaines unités se demandent encore si elles sont soumises ou non à la loi sur les enchères ? Quelles sources de financement sont utilisées pour embaucher des consultants ? Mon unité est-elle soumise à des enchères désignées ou à des enchères ? Enchères mensuelles, trimestrielles ou annuelles ?

Sans organiser la sélection des fournisseurs conformément à la loi, de nombreuses écoles ont dû continuer à fournir des repas en pension aux enfants à l'ancienne manière pour assurer la santé des élèves.

Mme Hua Hoang Anh, directrice du département de l'éducation et de la formation du district de Cho Don, province de Bac Kan, a déclaré : « D'après les retours d'expérience, les écoles rencontrent actuellement des difficultés dans la mise en œuvre des procédures. Dans le district, il n'existe aucune unité fournissant des repas aux enfants, seulement des restaurants. Récemment, l'école maternelle de Bang Lung a organisé une réunion pour recueillir l'avis des parents, mais ceux-ci n'ont pas accepté qu'une unité extérieure fournisse les repas, préférant embaucher un cuisinier comme les années précédentes. »

Pour les enfants des régions montagneuses, les repas sont un facteur important pour que les écoles puissent maintenir la taille des classes.

Afin de ne pas affecter le processus d’apprentissage des élèves, en particulier dans les communes et districts éloignés et défavorisés, de nombreuses écoles ont dû continuer à cuisiner pour les élèves selon le plan qu’elles ont mis en œuvre les années précédentes. L'enseignant Ma Van An, directeur de l'école-internat primaire de Cong Bang pour les minorités ethniques, district de Pac Nam, province de Bac Kan, a déclaré : Cong Bang est une commune difficile du district, maintenir la taille des classes est très difficile pour les enseignants car de nombreux élèves vivent à plus de 10 km de l'école, les repas en internat avec de la viande, du riz, de la soupe chaude et une nutrition suffisante sont un facteur important pour que les élèves se sentent en sécurité en allant en classe.

Selon la loi, nous devons attendre la fin des enchères avant de cuisiner. Si nous arrêtons, tous les élèves seront absents. Ils vivent tous loin et dorment à l'école. Si nous arrêtons de cuisiner, que mangeront les élèves ? ​​C'est ce qui nous préoccupe le plus. Les heures d'enseignement sont de deux séances par jour. Selon le nouveau programme d'enseignement général, l'informatique et l'anglais sont enseignés en CE2. Nous avons donc supprimé les cours à partir de la CE2 et avons placé les élèves ici en internat. S'ils sont ici, ils doivent avoir un endroit où manger et se loger. Il y a quelques années, nous leur fournissions encore ce type de nourriture et d'hébergement, mais maintenant que la loi est en vigueur, l'école est vraiment difficile à gérer », a déclaré Ma Van An, enseignante.

Les repas aident les parents à se sentir en sécurité lorsqu'ils envoient leurs enfants à l'école

Sur la base de la demande du Département de l'Éducation de Bac Kan, du Département de la Planification et de l'Investissement de Bac Kan, du Département des Finances de Bac Kan ont récemment publié un document guidant et répondant à un certain nombre de questions liées à la sélection des fournisseurs de nourriture et de repas pour les étudiants.

M. Dinh Hong Dang, chef du département de la planification et des finances du département de l'éducation et de la formation de Bac Kan, a déclaré : « Depuis le début de l'année, le département de la planification et de l'investissement de Bac Kan a organisé de nombreuses formations pour accompagner les écoles, les établissements d'enseignement et les services publics dans le cadre des appels d'offres. Cependant, dans les écoles défavorisées, les enseignants sont principalement chargés d'enseigner et ne connaissent donc pas la réglementation relative aux appels d'offres. Ils doivent donc actuellement se renseigner et apprendre à la mettre en œuvre conformément à la réglementation. »

Les parents souhaitent que les écoles reprennent bientôt les repas en internat

Le fait que les écoles continuent de fournir des repas à l’ancienne manière est une solution temporaire et met également les enseignants dans une position difficile. Par conséquent, une fois les directives émises, les établissements d’enseignement doivent les appliquer et les mettre en œuvre rapidement pour garantir les droits des étudiants. En même temps, cela permet également d’évaluer correctement la situation lors de l’application de la loi dans la pratique. A partir des difficultés, des obstacles et des manquements au niveau local, il faut avoir des propositions pour ajuster les politiques plus adaptées à la réalité.

Source : https://vov.vn/xa-hoi/truong-hoc-o-bac-kan-loay-hoay-to-chuc-an-ban-tru-cho-hoc-sinh-post1125331.vov