L'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville organise des admissions complètes et convertit différents scores.

En 2025, l'Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville réservera jusqu'à 99 % de son quota d'admission à un examen complet avec une manière différente de calculer et de convertir les scores - Photo : TRAN HUYNH

En 2025, l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville) ne recrutera que par 2 méthodes, dans lesquelles l'école réserve jusqu'à 99% du quota total de recrutement avec différentes méthodes de calcul et de conversion.

5 candidatures sont retenues, sans limite de nombre de candidatures.

Expliquant plus en détail les sujets et les conditions d'admission, le professeur associé, Dr. Bui Hoai Thang - Chef du département de formation de l'école - a déclaré que cette année, l'école envisagera d'admettre 5 groupes de candidats :

Sujet 1 : Candidats avec les résultats de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2025.

Sujet 2 : Candidats qui ne disposent pas des résultats de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2025.

Matière 3 : candidats ayant obtenu leur diplôme d'études secondaires à l'étranger.

Sujet 4 : dans le cas où les candidats utilisent des certificats d'admission internationaux.

Sujet 5 : cas de sélection de candidats pour le programme de transfert international de l'école vers l'Australie/les États-Unis/la Nouvelle-Zélande.

« Les candidats peuvent enregistrer un nombre illimité de candidatures. L'admission se déroule selon le principe des résultats de l'examen d'évaluation des capacités de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville et les résultats de l'examen de fin d'études secondaires utilisés pour l'admission doivent être les résultats de 2025.

Pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025, les candidats passeront l'examen selon le format prescrit (et selon le choix du candidat).

« Si un candidat a plus d'une matière d'admission (mentionnée ci-dessus) ou combinaison, le score d'admission le plus élevé parmi les scores d'admission de chaque matière/combinaison sera utilisé comme score d'admission du candidat », a ajouté M. Thang.

Quel est le score d'admission et l'échelle de conversion des scores ?

L'école a annoncé la formule d'admission et l'échelle de notation applicables pour la saison d'admission 2025. Seuil d'assurance qualité (selon le score total d'admission) : 50 points (échelle de 100 points)

Sujet 1 : Candidats avec les résultats de l'examen d'évaluation des compétences 2025 de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville :

[Score d'aptitude] = [Score d'évaluation des aptitudes avec coefficient mathématique × 2] / 15 (échelle de 1500 convertie en échelle de 100)

[Score de fin d'études secondaires converti] = [Score total des 3 matières d'examen de fin d'études secondaires dans la combinaison] / 3 × 10

[Notes du lycée converties] = [Moyenne des notes de 10e, 11e et 12e année des matières du groupe] × 10

Dans le cas où un candidat en 10e année manque d'une matière dans la combinaison d'admission et change de matière à partir de la 11e année, le candidat n'aura que 8 colonnes de score par rapport à un candidat normal (avec 9 colonnes de score).

Sujet 2 : Candidats sans résultats à l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2025 :

[Score d'aptitude] = [Score de fin d'études secondaires converti] × 0,75

[Score de fin d'études secondaires converti] = [Score total des 3 matières d'examen de fin d'études secondaires dans la combinaison] / 3 × 10

[Notes du lycée converties] = [Moyenne des notes de 10e, 11e et 12e année des matières du groupe] × 10

Dans le cas où un candidat en 10e année manque d'une matière dans la combinaison d'admission et change de matière à partir de la 11e année, le candidat n'aura que 8 colonnes de score par rapport à un candidat normal (avec 9 colonnes de score).

Sujet 3 : Candidats diplômés de lycées étrangers :

[Score d'aptitude] = [Score de lycée converti]

[Score de fin d'études secondaires converti] :

• Candidats issus de pays disposant d'examens de fin d'études : convertissez les notes d'examen des candidats sur une échelle de 100 points.

• Candidats provenant de pays qui n'ont pas d'examens de fin d'études secondaires : [Score de fin d'études secondaires converti] = [Score d'études secondaires converti]

[Notes du lycée converties] = [Moyenne des notes de 10e, 11e et 12e année des matières du groupe], converties sur une échelle de 100 points.

Remarque : L'année d'examen de fin d'études secondaires du candidat ne doit pas dépasser 2 ans à compter de l'année de candidature. Si un candidat manque d'une matière dans la combinaison d'admission, le candidat aura moins de colonnes de score qu'un candidat normal (avec 9 colonnes de score).

Sujet 4 : Candidats utilisant des certificats d’admission internationaux :

[Score d'aptitude] = [Score du certificat d'admission international]

[Score de fin d'études secondaires converti] = [Score total des 3 matières d'examen de fin d'études secondaires dans la combinaison] / 3 × 10

[Notes du lycée converties] = [Moyenne des notes de 10e, 11e et 12e année des matières du groupe] × 10

[Le score du certificat d'admission international] est calculé selon le tableau (voir les détails ici).

L'année de présentation de l'examen du certificat d'admission international du candidat ne doit pas dépasser 2 ans à compter de l'année de candidature. Dans le cas où un candidat en 10e année manque d'une matière dans la combinaison d'admission et change de matière à partir de la 11e année, le candidat n'aura que 8 colonnes de score par rapport à un candidat normal (avec 9 colonnes de score).

Dans le cas des candidats diplômés du lycée à l'étranger, [Score de fin d'études secondaires converti] et [Score d'études secondaires converti] sont les mêmes que pour la matière 3.

Sujet 5 : Candidats au programme de transfert international Australie/États-Unis/Nouvelle-Zélande de l'école :

[Score de compétence] = [Score d'entretien] × 0,5 + [Score de dissertation] × 0,3 + [Score du certificat d'anglais converti] × 0,2

[Score de fin d'études secondaires converti] = [Score total des 3 matières d'examen de fin d'études secondaires dans la combinaison] / 3 × 10

[Notes du lycée converties] = [Moyenne des notes de 10e, 11e et 12e année des matières du groupe] × 10

[Score du certificat d'anglais converti] est calculé selon le tableau suivant :

Note:

Le score d'entretien des candidats doit être de 70/100 points ou plus.

Dans le cas où un candidat en 10e année manque d'une matière dans la combinaison d'admission et change de matière à partir de la 11e année, le candidat n'aura que 8 colonnes de score par rapport à un candidat normal (avec 9 colonnes de score).

Dans le cas des candidats diplômés d'un lycée à l'étranger, [le score de fin d'études secondaires converti] et [le score d'études secondaires converti] seront calculés comme prescrit dans le sujet 3.

Points prioritaires pour les réalisations (autres réalisations, culture - sports - arts, activités sociales) : maximum 10 points.

Points prioritaires pour les zones cibles : maximum 9,17 points, échelle de 100 (convertis à partir du maximum 2,75 points, échelle de 30 selon la réglementation du ministère).

Le total des points de priorité convertis lorsqu'ils dépassent 10 sera considéré comme 10.

Les candidats avec un certificat IELTS ≥ 5,0/TOEFL iBT ≥ 46/TOEIC écoute - lecture ≥ 460 et expression orale - écriture ≥ 200 seront convertis au score correspondant de la matière d'anglais dans le score de l'examen de fin d'études secondaires et les performances académiques du lycée pour les combinaisons d'admission en utilisant la matière d'anglais >> Tableau de conversion de la matière d'anglais dans le relevé de notes du lycée et le score à l'examen.

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TRAN HUYNH

Source : https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-bach-khoa-tphcm-xet-tuyen-tong-hop-quy-doi-diem-khac-biet-20250412131223044.htm