En réponse à de nombreuses opinions concernant la décision de mettre fin à l'admission directe en 10e année pour les élèves titulaires de certificats internationaux d'anglais, le ministère de l'Éducation et de la Formation a affirmé le 29 février : Le règlement d'admission au lycée émis par le ministère ne contient pas de règlement sur l'admission directe des élèves titulaires de certificats internationaux d'anglais. Le Ministère n’a jamais permis aux localités de mettre en œuvre ce contenu.
Dans le document n° 715/BGDĐT-GDTrH du 23 février 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation envoyé aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale concernant la mise en œuvre de l'admission en 10e année du lycée au cours de l'année scolaire 2024-2025, le ministère a demandé de mettre fin à l'admission directe en 10e année pour les élèves titulaires de certificats internationaux d'anglais. Il s’agit d’une obligation de se conformer à la réglementation émise.
La raison de la publication de ce document est que récemment, le ministère de l'Éducation et de la Formation a enregistré des informations selon lesquelles certaines localités ont approuvé et annoncé des plans et des programmes d'inscription en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025, y compris l'ajout de certains contenus non inclus dans la réglementation.
C'est pourquoi le Ministère a publié un document demandant aux localités de s'adapter immédiatement afin que les inscriptions au lycée se fassent conformément à la réglementation et de manière uniforme dans tout le pays.
Concernant l'opinion selon laquelle l'obligation de cesser l'admission directe en 10e année pour les élèves titulaires de certificats internationaux d'anglais affectera la motivation et le rôle de l'apprentissage de l'anglais en particulier et des langues étrangères en général, le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que les élèves qui s'investissent dans l'apprentissage des langues étrangères et qui possèdent des certificats de langues étrangères auront de nombreux avantages lors de leurs études au niveau secondaire. Si une localité a l'une des matières de l'examen d'entrée en 10e année qui est l'anglais, cela constitue un avantage pour les étudiants ayant de bonnes compétences et une bonne maîtrise de l'anglais.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également affirmé que l'obligation d'arrêter l'admission directe en 10e année avec des certificats internationaux d'anglais n'est pas une nouvelle exigence, mais qu'il s'agit d'un règlement qui est émis depuis de nombreuses années.
L'organisation de l'admission au lycée de 10e année est réalisée conformément au document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT du 3 mai 2019 portant règlement d'admission au collège et au lycée.
Le document 03/VBHN-BGDĐT indique clairement qu'il existe 4 cas d'admission directe au lycée, notamment : Les élèves des internats ethniques ; les étudiants proviennent de très peu de groupes ethniques ; étudiants handicapés; Les étudiants ont remporté des prix nationaux et internationaux dans les domaines de la culture, des arts, des sports et des concours nationaux de sciences et de technologie pour les élèves du collège et du lycée.
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