Ho Chi Minh-Ville rationalise les concours pour les enseignants et les étudiants

Une classe ouverte (les parents sont invités à étudier avec leurs enfants) à l'école primaire Dong Da, district de Tan Binh. Les enseignants sont d'accord avec l'expansion de ce modèle mais souhaitent rationaliser les concours - Photo : H.HG

Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville vient de publier un document fournissant des orientations professionnelles aux écoles primaires pour l'année scolaire 2024-2025.

L’une des principales exigences est de rationaliser les concours pour les enseignants et les étudiants, tout en favorisant la mise en œuvre du modèle de classe ouverte.

Conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation, le département organise uniquement un certain nombre de concours liés aux activités d'enseignement et d'apprentissage des programmes d'enseignement général dans le but d'améliorer les activités expérientielles créatives.

Ces concours sont adaptés aux exigences de développement des capacités et des qualités des enseignants et des étudiants. La forme d’organisation du concours garantit des économies et de l’efficacité. Les enseignants et les étudiants participent volontairement et gratuitement…

Cependant, selon de nombreux enseignants de Ho Chi Minh-Ville, les concours pour enseignants et étudiants ne sont pas uniquement organisés par le secteur de l’éducation.

« Il existe de nombreux concours organisés par différents départements, secteurs et unités (en dehors du secteur de l'éducation), mais ils continuent de les imposer et d'exiger la participation des écoles. Les concours sont trop nombreux et se chevauchent, ce qui met la pression sur les enseignants comme sur les élèves. Les plus malheureux, ce sont nous, les enseignants », a déclaré un enseignant de CM1 du centre-ville d'Hô-Chi-Minh-Ville.

L'enseignant ci-dessus a proposé : « Nous espérons qu'il y aura une réglementation : les écoles sont autorisées à refuser les compétitions de masse, pour se concentrer sur l'enseignement et l'apprentissage. »

Changez votre attitude lorsque vous observez un cours

Le document du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville demande aux directeurs d'école primaire de changer leur attitude dans la gestion de l'école en général et lors de l'observation des classes en particulier. L’innovation avec le style doux et amical du conseil scolaire aidera les enseignants à être plus audacieux dans l’innovation des méthodes d’enseignement.

Il est connu qu’actuellement de nombreuses écoles primaires à Ho Chi Minh-Ville ont mis en œuvre des innovations dans la gestion scolaire. En particulier, l’observation et la visite des classes constituent une activité régulière du conseil scolaire pour fournir des conseils, des orientations et une formation professionnelle en temps opportun aux enseignants.

Ce travail est particulièrement important dans la période actuelle d’innovation des programmes et des manuels scolaires. Cependant, dans la réalité, certaines écoles primaires suivent encore l'ancienne méthode : observer les cours consiste à « découvrir » les lacunes des enseignants, à évaluer les qualifications et les compétences des enseignants, à envisager la concurrence... Par conséquent, certains enseignants s'inquiètent et obligent les élèves à se préparer à l'avance pour « performer » lorsqu'il y a un cours observé.

Source : https://tuoitre.vn/tp-hcm-tinh-gian-cac-cuoc-thi-danh-cho-giao-vien-va-hoc-sinh-20240918141819568.htm