Scène de conférence au pont de la province de Lao Cai.
Selon un rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de la période 2013-2023, plus de 300 organisations, entreprises et particuliers à l'échelle nationale ont participé à la consolidation des écoles, des salles de classe et des logements sociaux pour les enseignants. Au cours des 10 dernières années, environ 36 000 salles de classe ont été construites, avec un investissement total de 33 000 milliards de VND provenant de sources socialisées. Cependant, le mouvement de socialisation de l'éducation, notamment dans les zones reculées, les zones aux conditions socio-économiques difficiles, est encore limité, les investissements dans les équipements sont encore dispersés... L'objectif fixé pour 2030 est que l'ensemble du pays dispose de 75 380 salles de classe et de près de 10 800 salles publiques pour les enseignants investies dans la construction.
À Lao Cai, en plus des ressources de soutien du gouvernement central, la province a mobilisé un maximum de ressources et a fait un bon travail de socialisation. Actuellement, l'accent est mis sur la mise en œuvre de la construction d'écoles et de salles de classe au cours de la période 2021-2025 avec un total de 255 projets, coûtant plus de 3 400 milliards de VND. La province a également appelé et attiré des investissements pour développer des écoles non publiques avec un capital total de 1 500 milliards de VND. Actuellement, le taux de salles de classe solides à Lao Cai atteint 82 %.
S'exprimant lors de la conférence, le vice-Premier ministre Le Thanh Long a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de se coordonner avec les ministères et agences concernés pour continuer à examiner, rechercher et proposer des politiques préférentielles pour encourager une plus forte participation des entreprises et des organisations sociales ; Il est nécessaire de prendre en compte les exigences qui surgissent dans le processus de mise en œuvre d’innovations fondamentales et globales dans l’éducation et la formation. Les provinces et les villes continuent de réviser et de planifier le réseau d’établissements d’enseignement sur leur territoire, afin de répondre aux besoins d’apprentissage liés aux tendances d’urbanisation et aux changements de population.
Lors de la conférence, des collectifs et des individus ayant réalisé des réalisations exceptionnelles en matière de socialisation de l'école, de consolidation des salles de classe et des logements des enseignants au cours de la période 2013-2023 ont été récompensés.
Vertu
Source
Comment (0)