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Un médecin réfute l'accusation d'un professeur associé accusé d'avoir vendu des recherches : « Je n'ai encore rien vu d'anormal »

Báo Dân tríBáo Dân trí05/11/2023


Tiến sĩ phản bác vụ Phó giáo sư bị tố bán nghiên cứu: Chưa thấy sai ở đâu - 1

Il existe de nombreuses opinions contradictoires sur la question de savoir si les scientifiques qui publient des recherches dans d’autres institutions violent l’intégrité académique. (Photo : HH)

Est-ce que publier quelque part est une contribution ?

En parlant au journaliste de Dan Tri du cas du professeur associé Dr Dinh Cong Huong, accusé d'avoir violé l'intégrité scientifique en publiant de nombreux articles sous le nom de deux autres universités où il travaille, le mathématicien Dr Le Thong Nhat a déclaré franchement : « Je n'ai encore rien vu d'anormal ? ».

M. Nhat a partagé ses inquiétudes selon lesquelles, en réalité, pour vivre et faire de la recherche, de nombreux scientifiques doivent trouver des moyens de « vendre » leur intelligence.

Lui-même vend souvent son cerveau pour avoir de l'argent afin de prendre soin de sa famille. Il s’agit d’une forme de vente aux écoles dans le besoin et les scientifiques sont récompensés.

« C'est très clair, il y a un contrat, le nom de l'auteur est toujours là, seul le nom de l'école est inscrit. Je pense qu'il n'y a rien de mal, ni du côté de l'offre ni du côté de la demande », a déclaré franchement le Dr Nhat.

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Le Dr Le Thong Nhat a déclaré qu'il n'y avait rien de mal à ce que des scientifiques publient des recherches sous le nom d'une autre organisation (Photo : NV).

Il a admis que certaines personnes vendent même le nom de l'auteur, ce qui est une mauvaise chose à faire.

« Certains doivent vendre le nom de leur auteur, bien sûr, pour obtenir un bon prix. La pauvreté oblige les scientifiques à continuer. Je suis profondément désolé et blessé », a déclaré M. Nhat.

Selon ce médecin, une fois les tâches assignées à l'unité organique terminées, les chercheurs peuvent coopérer complètement avec différentes unités.

En réponse à la question selon laquelle de nombreuses personnes pensent que ce comportement contribue à de « fausses » réalisations et à « gonfler » les classements universitaires, un problème actuel, le Dr Nhat a déclaré qu'il s'agit d'une manière de construire une marque.

La recherche scientifique, a-t-il expliqué, ne se limite jamais à une seule unité.

« En matière de recherche scientifique, publier, quelle que soit l'unité, est une contribution. L'important est de savoir équilibrer les investissements dans la recherche scientifique. Lorsqu'une œuvre scientifique naît, est-ce une contribution à l'humanité, et non à une unité ou à un pays en particulier ? », a-t-il demandé.

Les choses ne sont condamnables que lorsque quelqu'un vend des articles à quelqu'un d'autre ou lorsque des gens dépensent de l'argent pour acheter des recherches scientifiques pour obtenir une promotion, pour être nommés professeur, professeur associé... Ainsi, la personne qui vend le nouveau travail aide et encourage la fraude.

Il a raconté une histoire sur quelques décennies, lorsqu'il a participé à la construction d'une célèbre école privée à Hanoi, il a dû voyager partout pour « amener » de bons élèves à élever, donner des bourses, inviter de bons professeurs à enseigner pour construire une marque...

À partir de là, cela a aidé l’école à devenir rapidement célèbre, à attirer des étudiants et à se renforcer progressivement. Toutes les unités n’investissent pas de fonds dans la recherche scientifique.

Concernant l’histoire du professeur associé Dr Dinh Cong Huong, l’opinion publique a une fois de plus discuté des revenus et des rémunérations disproportionnés versés à la recherche scientifique au Vietnam.

Tout le monde, même ceux qui en ont les capacités, n'a pas la possibilité de participer à des projets scientifiques financés (au niveau de l'État, du ministère ou de l'école). Même s'ils peuvent y participer, le processus est compliqué et le financement est faible.

Si un scientifique peut faire de la recherche mais que l’unité institutionnelle ne peut pas réunir les conditions et les ressources pour le faire, alors qu’une autre unité est prête à investir des ressources mais ne peut pas le faire, c’est un gaspillage. « Pour ceux qui veulent améliorer leur vie, vendre leur cerveau est un excellent moyen de gagner de l'argent », a déclaré M. Le Thong Nhat.

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Nombre de publications dans des revues internationales prestigieuses du Vietnam au cours de la période 2018-2022 (Source : Ministère de l'Éducation et de la Formation).

Le chef d'une unité membre de l'Université Thai Nguyen a également partagé qu'il avait « grisonné ses cheveux » pour « retenir » les talents.

« À Thai Nguyen, les enseignants gagnent peu, alors qu'il ne leur faut qu'une heure pour se rendre à Hanoï et qu'ils sont payés deux à trois fois plus, voire beaucoup plus. C'est pourquoi je me suis donné beaucoup de mal pour trouver des moyens d'inciter les bons enseignants à rester et à enseigner », a déclaré cette personne.

Cette personne a également partagé franchement qu'une fois que les professeurs auront bien terminé leur travail dans l'unité, il est prêt à créer les conditions pour qu'ils travaillent avec d'autres universités pour gagner plus de revenus.

« Si je les pousse trop, ils quitteront l'école. C'est pourquoi je crée toujours les meilleures conditions possibles dans l'espoir qu'ils restent et contribuent », a déclaré le responsable.

Ne faites pas la promotion de « fausses » réalisations.

Dans un forum scientifique sur les réseaux sociaux, de nombreux débats ont été soulevés autour de la question de savoir si les scientifiques accusant la vente d'articles de recherche violaient ou non l'intégrité académique.

Outre les opinions de partage et de sympathie, il existe une autre perspective selon laquelle nous ne devrions pas considérer l'achat et la vente d'articles scientifiques sans mentionner le nom de l'école où nous travaillons mais l'unité de paiement comme normale.

La question des unités de publication doit être soulevée dans le contexte où de nombreux établissements d’enseignement utilisent des astuces consistant à acheter des articles pour améliorer le classement des universités, des astuces consistant à contourner l’accréditation pour atteindre une « qualité internationale ».

Cela fait que la société ne sait plus ce qui est réel et ce qui est virtuel ; conduisant à la glorification des organisations et des individus avec de fausses « réalisations virtuelles ».

La question du « gagne-pain » des chercheurs doit être résolue, mais nous ne pouvons pas utiliser la méthode de « l’achat et de la vente » ou du « transfert » des projets de recherche pour gagner de l’argent, cela constitue un danger pour l’ensemble du système.

D’autres ont soutenu qu’il fallait une discussion sérieuse, avec des arguments convaincants sur l’intégrité scientifique, pour parvenir à un consensus dans l’ensemble du système.

Le Conseil d'État des professeurs demande des éclaircissements sur la publication d'articles sous le nom d'autres agences

Depuis 2020, le Conseil d'État des professeurs a envoyé des demandes aux conseils industriels et interdisciplinaires des professeurs pour unifier les solutions à un certain nombre de problèmes lors de l'examen de la reconnaissance des candidats qui répondent aux normes des professeurs et des professeurs associés.

En particulier, le Conseil d'État des professeurs exige que les conseils interviewent les candidats pour clarifier les raisons de la publication d'articles sous le nom d'une agence autre que celle pour laquelle ils travaillent.

La presse reflète également le phénomène de création de réalisations virtuelles dans la recherche scientifique. Plus précisément, certaines écoles sont prêtes à payer des scientifiques pour qu’ils publient leurs travaux au sein de leur unité.

Il convient de mentionner qu’il existe des scientifiques qui n’ont jamais travaillé, fait de recherches ou mené des activités scientifiques dans l’unité qui a publié des recherches scientifiques.



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