Il est difficile d’avoir un dîner complet.
Mme Tran Thi Nhung, dont l'enfant étudie en 5e année dans une école primaire du district de Dong Da (Hanoï), a partagé que comme l'objectif depuis le début était que son enfant passe l'examen d'entrée en 6e année au lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam, depuis le début de la 4e année, la famille a cherché partout à Hanoi pour trouver un centre de tutorat.
Quelle que soit la distance, à condition qu'on lui ait présenté un endroit avec de bons professeurs, elle a immédiatement inscrit son enfant aux études. Au début, Duc Minh (le fils de Nhung) étudiait 3 séances par semaine, une séance pour chaque matière, mais lorsqu'il était en 5e année, le centre lui a demandé d'accélérer l'anglais et les mathématiques de 2 séances supplémentaires. Ainsi, l'emploi du temps des cours supplémentaires de Duc Minh est presque plein toute la semaine.
« Il y a des jours où j’organise mon travail pour aller chercher mon enfant à l’école et je vais directement au cours supplémentaire. Les cours supplémentaires ont généralement lieu de 18h à 20h, donc depuis plus d'un an, la famille n'a pratiquement pas eu de dîner complet. « Je sais que c'est un travail difficile, mais pour atteindre l'objectif principal, je dois le supporter », a déclaré Mme Nhung.
Les étudiants se rendent dans un centre à Hanoi pour s'entraîner aux examens. (Photo: Ha Linh)
Mme Nhung a affirmé que l'expérience de son premier fils a montré qu'il était bon en classe et à l'école, mais qu'il ne s'entraînait pas aux examens selon les types de questions des meilleures écoles, et même s'il s'entraînait lentement, il échouait quand même.
Certains enseignants du primaire conseillent également aux parents d'être patients et de « suivre » s'ils ont un objectif. Sur les forums « Accompagner les enfants pour réviser les examens d'entrée dans des écoles de qualité », les parents partagent avec enthousiasme leurs expériences en matière de préparation aux examens et de lieux d'études supplémentaires.
Mme TTM, institutrice d'école primaire à Hanoi, qui a été enseignante adjointe dans un centre de préparation aux examens pendant de nombreuses années, explique que la raison pour laquelle les élèves ayant de bonnes capacités mais sans préparation aux examens ont du mal à entrer dans les meilleures écoles est que les connaissances que les enseignants enseignent aux élèves en classe sont seulement basiques, dans le cadre du programme, sans sections avancées.
Pendant ce temps, l'examen d'entrée et l'évaluation des écoles secondaires qui organisent des examens d'entrée comportent des questions difficiles, exigeant des étudiants une réflexion approfondie. « Sans compter qu'il y a beaucoup de questions et peu de temps pour les résoudre. Si les étudiants ne s'entraînent pas et ne développent pas leurs compétences, il sera très difficile de terminer le test », a déclaré Mme M.
« Avant, j’enseignais aussi dans des centres, mais en fait, seuls quelques bons élèves apprenaient efficacement, les autres avaient des difficultés. Chaque jour, les enfants ont 8 heures d’étude en classe. « Si à la fin de la journée, les parents envoient leurs enfants à des cours supplémentaires à l'extérieur pour 1 à 2 séances jusqu'à 20-21 heures, sans temps de repos, les enfants ne pourront pas absorber les connaissances enseignées par les enseignants », a déclaré le professeur associé, Dr Dang Quoc Thong.
Les parents ne devraient pas suivre l'exemple
Depuis de nombreuses années, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a autorisé le lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam, les écoles secondaires de qualité et les écoles dont le nombre de candidatures dépasse les objectifs d'inscription, à envisager l'admission et à organiser des tests d'évaluation des capacités pour inscrire les élèves en 6e année.
Dans le secteur scolaire non public, le nombre d'écoles qui organisent l'admission en combinant l'examen des dossiers de candidature avec des tests et une évaluation des capacités des élèves est très important, notamment : Ngoi Sao Inter-level System, Archimedes Secondary School, Luong The Vinh Secondary & High School, Ngoai Ngu Secondary School, Nguyen Tat Thanh Secondary & High School, Doan Thi Diem Secondary School...
Le professeur associé, Dr. Dang Quoc Thong - Président du conseil d'administration de l'école Doan Thi Diem a déclaré que pour recruter des étudiants de qualité, il est nécessaire d'organiser un examen d'entrée pour tester les connaissances des étudiants.
Cependant, les parents doivent être conscients que pour les écoles spécialisées réservées aux élèves ayant des capacités spéciales, ils ne doivent pas suivre la tendance de la préparation précoce aux examens pour « forcer les fruits non mûrs à mûrir tôt ».
Cette année, l'école secondaire Doan Thi Diem prévoit d'inscrire les élèves tôt, divisés en plusieurs tours pour inscrire les élèves aux cours avancés de 6e année en mathématiques, mathématiques, anglais, etc. Cependant, cette école n'encourage pas les élèves à s'entraîner à l'examen à l'extérieur, au lieu de cela, ils participent au club de préparation de 6e année organisé par l'école pour se familiariser avec les types de questions du test d'admission.
M. Nguyen Xuan Khang, directeur de l'école Marie Curie de Hanoi, a également déclaré que si les familles n'« investissent pas », les élèves auront du mal à obtenir les notes de passage nécessaires pour entrer dans les meilleures écoles. Car en plus des écoles qui recrutent les élèves en fonction de leur parcours d'inscription, les écoles de qualité souhaitent recruter des élèves avec une qualité garantie, et à partir de là avoir des plans et des objectifs d'enseignement différents.
M. Khang a déclaré que chaque année, l'examen de mathématiques de 6e année de l'école se compose de 40 questions à choix multiples, que les élèves doivent résoudre en 60 minutes. Les connaissances appartiennent principalement au programme de 5e année avec 3 niveaux : reconnaissance, compréhension et application, pas d'application de haut niveau. Par conséquent, pour cette matière, les élèves n'ont pas besoin d'étudier davantage ou de s'entraîner pour le test, ils ont seulement besoin de bien étudier à l'école primaire pour pouvoir passer le test.
Cependant, pour l'anglais, le test comprend 60 questions, les étudiants doivent le faire en 60 minutes, dans lesquelles les connaissances vont du facile au difficile. « Si les étudiants ne bénéficient pas d’un enseignement intensif, ils ne pourront répondre qu’à environ 20 questions. « Chaque année, le nombre d'élèves qui postulent en 6e année à l'école est trois fois plus élevé que l'objectif et le nombre d'élèves qui échouent est plusieurs fois plus élevé que le nombre d'élèves qui réussissent », a déclaré M. Khang.
M. Khang estime donc que la méthode d’examen d’entrée a un impact considérable sur l’apprentissage des étudiants. Dans le contexte actuel, les écoles ne testent que les mathématiques et l’anglais. Certaines écoles combinent l'examen des dossiers de candidature, des relevés de notes et la passation d'examens d'entrée dans 3 matières : mathématiques, vietnamien et anglais.
(Source : tienphong.vn)
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