L'enseignant signale les erreurs qui peuvent facilement faire perdre des points aux candidats aux examens de mathématiques

Báo Dân tríBáo Dân trí23/06/2024


Identifier les questions qui doivent être « approfondies »

M. Luu Huy Thuong (Master à l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi) a déclaré qu'à travers les questions d'examen de référence et les questions d'examen officielles de l'examen de fin d'études de ces dernières années, le contenu des connaissances de l'examen de mathématiques appartient principalement au programme de 12e année (environ 90 %) comprenant 7 sujets : (1) Fonctions ; (2) Puissance - Exponentielle - Logarithme ; (3) Primitives, intégrales et applications ; (4) Nombres complexes; (5) Polyèdre; (6) Bloc rotatif ; (7) Géométrie Oxyz. Le contenu des connaissances appartient au programme de la 11e année, en se concentrant sur les thèmes suivants : Combinaison - Probabilité ; Progression arithmétique - Progression géométrique ; Géométrie spatiale (angles et distances).

Pour chaque sujet (à l'exception du contenu des connaissances de 11e année), il y a des questions à des niveaux « de facile à difficile ». Le score pour chaque question est le même, qu'elle soit facile ou difficile, il est de 0,2 point/question. Par conséquent, pour réussir l'examen de fin d'études, les étudiants doivent avoir une solide maîtrise de toutes les connaissances de base du programme de 12e année et de certains sujets de la 11e année.

En fonction des capacités de chacun et des objectifs de score, nous déterminons la « profondeur » des connaissances nécessaires à apprendre pour chaque sujet. Par exemple, avec un objectif de 8,5 à 9 points, vous devez d’abord compléter correctement les 38 à 40 premières phrases (principalement des phrases de base, couvrant tous les sujets du programme de 12e année et une partie de la 11e année) ; Pour les 10 questions restantes, vous pouvez choisir dans quel type de question vous allez « plonger ».

Thầy giáo chỉ lỗi sai khiến thí sinh dễ mất điểm thi môn toán  - 1

M. Luu Huy Thuong, professeur de mathématiques à Hanoi (Photo : Ha Le).

Erreurs courantes commises par les candidats

Identification erronée des exigences et des hypothèses du problème :

Concepts erronés : les candidats confondent des concepts tels que « extremum », « point extremum d'une fonction », « valeur extremum d'une fonction », « point extremum d'une fonction ». C'est une erreur de considérer les types de formes suivants comme un seul : Un prisme triangulaire régulier avec un prisme dont la base est un triangle équilatéral ou une pyramide quadrilatère régulière avec une pyramide dont la base est un quadrilatère régulier, …

Erreur de calcul, mauvaise transformation, conditions manquantes :

Quelques raisons conduisant à des erreurs : À la maison, nous utilisons une calculatrice pour tous les calculs, mais lors des examens, nous faisons des calculs mentaux ; Avec des exercices de base, faites-le d'une manière à la maison et trouvez une nouvelle manière lorsque vous passez le test.

Par conséquent, le conseil de ce professeur est qu'avec des phrases de base, vous n'avez pas besoin d'être créatif lorsque vous passez l'examen. Révisez au fur et à mesure, puis faites de même pour l’examen. Cela peut prendre un peu plus de temps et être un peu plus fatiguant, mais c'est familier et pratiqué, donc il y aura moins de confusion.

Transformation de formule incorrecte en raison de conditions manquantes, en particulier de formules logarithmiques.

Oublier de vérifier les conditions lors de la conclusion : oublier de comparer les conditions lors de la conclusion des solutions d’équations et d’inéquations ; oublier de vérifier la coïncidence lors de l'écriture de l'équation d'une droite parallèle à une droite ou de l'écriture de l'équation d'un plan parallèle à une surface,...

Thầy giáo chỉ lỗi sai khiến thí sinh dễ mất điểm thi môn toán  - 2

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires 2023 (Photo : Hai Long).

Ajuster les rythmes biologiques
À moins d'une semaine du début de l'examen de fin d'études secondaires, M. Thuong a déclaré que la première chose que les étudiants doivent faire pendant cette période est « d'ajuster leurs rythmes biologiques ».

Au cours du processus d’apprentissage accéléré, de nombreux étudiants sont tellement absorbés que leur rythme biologique est perturbé. La nuit, je suis éveillé comme une alouette, le jour est léthargique, l'esprit n'est pas clair. Les candidats doivent donc adapter leurs horaires de vie et d’études.

La stratégie dans cette phase est de préserver les points. Assurez-vous que toutes les phrases que vous pouvez faire sont correctes. Mangez bien, faites de l’exercice régulièrement et dormez au moins 6 heures par jour pour avoir l’esprit clair et passer l’examen au bon moment.

Les candidats ont travaillé dur au cours des derniers mois, ils doivent donc se coucher tôt la veille de l'examen.

Lorsque vous faites le test, restez calme, faites-le du plus facile au plus difficile, du familier à l'inconnu, évitez de vous enliser dans des questions étranges et difficiles. Absolument, suivez la méthode que vous avez pratiquée avec des phrases basiques et familières. Les mathématiques sont un test à choix multiples, même si vous ne pouvez pas le faire, vous devez choisir toutes les réponses aux questions.



Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-chi-loi-sai-khien-thi-sinh-de-mat-diem-thi-mon-toan-20240623000049094.htm

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