Modifications dans la structure des examens et l'évaluation des compétences

Le test d'aptitude de l'Université nationale de Hanoi devrait se dérouler en 6 sessions dans 19 centres de test. Selon le Centre d'examen de l'Université nationale de Hanoi, le portail d'inscription devrait ouvrir officiellement le 8 février 2025 et les candidats passeront la première série d'examens le 15 mars 2025. Les candidats peuvent s'inscrire à l'examen jusqu'à 2 fois/an, le délai d'inscription entre 2 examens consécutifs est de 28 jours.

Selon le Centre de tests, en 2025, l'examen d'évaluation des compétences visera à évaluer les compétences des élèves du secondaire selon les normes de sortie du nouveau programme d'enseignement général ; Orientation professionnelle des apprenants en fonction des capacités personnelles ; Testez les connaissances naturelles et sociales, la réflexion, les compétences et les attitudes des élèves.

La structure de l'examen comprend 2 parties obligatoires avec 50 questions en Mathématiques et Informatique, 50 questions dans le domaine Littérature - Langue. Dans la troisième partie, les candidats choisissent les sciences ou l'anglais, la durée du test est de 60 minutes. Les candidats choisissent 3 sujets parmi 5 : Physique, Chimie, Biologie, Histoire, Géographie ; Chaque sujet comporte 17 questions (dont 1 question expérimentale) pour compléter la section Sciences. L'option anglaise comprend 50 questions objectives à choix multiples destinées à servir à l'admission aux programmes de formation en langues étrangères.

Le directeur du Centre d'examen de l'Université nationale de Hanoi, Nguyen Tien Thao, a déclaré : Environ 75 % des questions de l'examen HSA sont des questions objectives à choix multiples avec 4 options. La nouveauté dans la structure de l'examen d'évaluation des compétences 2025 sera d'ajouter des questions groupées dans toutes les sections et sujets d'examen.

Les questions groupées comprennent des questions générales et des questions spécifiques qui développent et évaluent les capacités des candidats du niveau le plus bas au niveau le plus élevé. Les questions groupées exploiteront des sources de données riches, évaluant la réflexion des étudiants dans chaque domaine et entre les domaines.

En particulier, à partir de 2025, en plus de l'examen de sciences, la structure de l'examen d'évaluation des compétences comprendra cette année un examen d'anglais afin que les candidats s'inscrivant dans des filières liées aux langues étrangères puissent choisir de se soumettre au processus d'admission.

Le test d’évaluation des compétences des élèves du secondaire est conçu pour évaluer les compétences de base requises des élèves du secondaire selon le programme d’enseignement général et est conforme aux normes et aux tendances de l’évaluation des compétences dans le monde.

À travers le contenu de connaissances du programme de formation générale, le test évalue 3 principaux groupes de compétences que les élèves acquièrent après avoir terminé leurs études secondaires.

La difficulté des questions de l'examen augmente du niveau 1 au niveau 3 et est divisée selon le ratio : 20% niveau 1, 60% niveau 2, 20% niveau 3.

« Le format, les questions et les sujets d'examen ont été ajustés pour s'adapter au programme d'enseignement général de 2018, avec des changements dans la qualité des questions de l'examen d'évaluation des compétences des étudiants », a déclaré le directeur du centre de test, Nguyen Tien Thao.

Les résultats des tests sont automatiquement notés par le logiciel d’évaluation des compétences. Les résultats du test s'affichent sur l'écran de l'ordinateur une fois que le candidat a terminé le test ou après l'expiration du temps de test prescrit.

Chaque bonne réponse vaut 1 point, les réponses incorrectes ou l'absence de réponse ne sont pas notées (les questions du test ne sont pas notées). Le score du test est la somme des trois parties, chaque partie valant au maximum 50 points.

La feuille de résultats comprend le score total (maximum 150 points) et les scores de 3 composantes : Mathématiques et Traitement des Données (pensée quantitative), Littérature-Langue (pensée qualitative), Sciences ou Anglais.

Source : https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html