La ville d'Ha Long se prépare à la feuille de route pour rejoindre le réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO

Le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Ninh et le Comité populaire de la ville d'Ha Long ont travaillé avec l'équipe de consultants pour élaborer et préparer un dossier d'inscription pour rejoindre le réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO.

Des représentants du Département de l'éducation permanente, du ministère de l'Éducation et de la Formation, de la Commission nationale vietnamienne pour l'UNESCO, du Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Ninh et de la ville de Ha Long ainsi que des experts indépendants ont assisté à la Conférence de consultation sur les villes apprenantes mondiales le 13 août. .

Đoàn công tác làm việc với Lãnh đạo TP. Hạ Long

Délégation de travail avec les dirigeants de la ville. Baie d'Halong. (Photo: Tran Duc Quyet)

En tant que centre politique, administratif, économique, culturel et social de la province de Quang Ninh, la ville d'Ha Long est l'une des deux villes directement dépendant du Comité populaire provincial de Quang Ninh sélectionnées pour participer à l'évaluation, à l'enquête et à la préparation de la feuille de route pour rejoindre l'UNESCO Réseau des villes apprenantes.

La ville d'Ha Long possède la baie d'Ha Long, qui est honorée par l'UNESCO comme patrimoine naturel mondial, confirmant ses valeurs mondiales exceptionnelles en termes d'esthétique, de géologie et de géomorphologie. La ville a toujours été à la tête de la province en matière de réalisations dans le domaine de l’éducation formelle ainsi que dans la construction d’une société apprenante. Elle réunit donc de nombreuses conditions pour devenir une ville apprenante mondiale.

Phó Chủ tịch UBND thành phố Hạ Long Nguyễn Ngọc Sơn phát biểu tại Hội nghị tham vấn Thành phố học tập.

Le vice-président du Comité populaire de la ville d'Ha Long, Nguyen Ngoc Son, a pris la parole lors de la conférence de consultation sur la ville apprenante. (Photo: Tran Duc Quyet)

S'exprimant lors de la conférence, le vice-président du Comité populaire de la ville d'Ha Long, Nguyen Ngoc Son, a déclaré : « La participation au réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO aide les habitants d'Ha Long à bénéficier de conditions plus favorables pour échanger des idées, des connaissances et des expériences avec d'autres villes membres du monde entier ; Dans le même temps, cela renforce le prestige et la reconnaissance de la communauté internationale et accroît la capacité à attirer les investissements, les ressources humaines, la prospérité et le développement durable. Consciente des avantages susmentionnés, Ha Long est déterminée à s’efforcer de devenir une ville d’apprentissage mondiale dans un avenir proche.

En prévision de la finalisation de la candidature pour rejoindre la ville apprenante de l'UNESCO en 2025, le Comité populaire de la ville d'Ha Long suit également de près la dépêche officielle du ministère de l'Éducation et de la Formation et les instructions de l'UNESCO concernant l'inscription pour rejoindre le réseau mondial des villes apprenantes. Grâce à l’analyse et à la synthèse, la ville a jusqu’à présent atteint 50/57 indicateurs. Prochaine phase, Ville. Ha Long favorise la mise en œuvre de solutions synchrones, maintient et améliore la qualité des critères atteints et complète l'ensemble des indicateurs et des critères non atteints.

Lors de la séance de travail, la délégation chargée de l'enquête a évalué les indicateurs atteints et non atteints et a identifié les difficultés, les problèmes et les obstacles, et a proposé des solutions pour améliorer les indicateurs non atteints dans la mise en œuvre de la construction de la ville de Hanoi. Long An devient la « ville apprenante » mondiale de l'UNESCO ; Consultation sur le processus et les documents de candidature pour rejoindre la ville apprenante mondiale.

Ông Nguyễn Xuân Thuỷ, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên, Bộ giáo dục và Đào tạo phát biểu tại Hội nghị tham vấn Thành phố học tập.

M. Nguyen Xuan Thuy, directeur adjoint du Département de la formation continue du ministère de l'Éducation et de la Formation, a pris la parole lors de la conférence de consultation sur la ville apprenante. (Photo: Tran Duc Quyet)

Recommandations de la ville. Ha Long doit préparer soigneusement sa candidature pour participer au programme conformément aux critères fixés par l'UNESCO, a déclaré M. Nguyen Xuan Thuy, directeur adjoint du Département de l'éducation permanente du ministère de l'Éducation et de la Formation. La ville doit se concentrer sur la promotion des avantages existants et en mettant en valeur les caractéristiques uniques qui les différencient des autres localités.

Ông Đào Quyền Trưởng, Phó Vụ trưởng Vụ Ngoại giao văn hóa và UNESCO, Bộ Ngoại giao phát biểu tại Hội nghị tham vấn Thành phố học tập. (Ảnh: Trần Đức Quyết)

M. Dao Quyen Truong, directeur adjoint du Département de la diplomatie culturelle et de l'UNESCO au ministère des Affaires étrangères, a pris la parole lors de la Conférence de consultation sur les villes apprenantes. (Photo: Tran Duc Quyet)

M. Dao Quyen Truong, directeur adjoint du Département de la diplomatie culturelle et de l'UNESCO, ministère des Affaires étrangères, secrétaire de la Commission nationale vietnamienne pour l'UNESCO, a déclaré : « Grâce au voyage d'enquête et à l'examen du dossier, nous avons réalisé que la ville d'Ha Long a déployé de nombreux efforts, de la politique à la planification, en attribuant des tâches spécifiques à chaque unité pour participer au réseau Global Learning City.

Cependant, le titre de ville apprenante mondiale est de plus en plus prestigieux et le processus de sélection devient plus rigoureux. Ainsi, selon lui, en plus de remplir les critères et indicateurs requis, la Ville... Ha Long doit trouver des points forts à honorer, trouver des critères clés fixés par l'UNESCO, montrant que la ville accorde la plus haute priorité à l'éducation.

Bà Tống Liên Anh, Phó Viện trưởng Viện học tập suốt đời phát biểu tại Hội nghị tham vấn Thành phố học tập(Ảnh: Trần Đức Quyết)

Mme Tong Lien Anh, directrice adjointe de l'Institut d'apprentissage tout au long de la vie, s'est exprimée lors de la conférence de consultation sur la ville apprenante. (Photo: Tran Duc Quyet)

Tong Lien Anh, expert et directeur adjoint de l'Institut d'apprentissage tout au long de la vie, a affirmé : « Grâce à une enquête menée au Musée et à la Bibliothèque provinciaux, j'ai réalisé que la ville a bien investi dans la « coque », mais qu'en termes de contenu, il faut encore réfléchir. beaucoup de choses. Par exemple, la Bibliothèque provinciale se concentre uniquement sur les livres papier et la numérisation alors que l'ère de la technologie 4.0 a ouvert une ère où les livres et documents papier ne sont plus la seule position. Pour créer des citoyens numériques dans l'économie du savoir, il est « Il est nécessaire de développer des bibliothèques numériques et d’avoir des connexions avec les systèmes de bibliothèques nationaux et internationaux ».

La diversification des groupes de lecteurs et des personnes défavorisées (malentendants, malvoyants, etc.) n’a pas reçu d’attention, et il n’existe pas d’espace séparé pour ceux qui ont besoin de faire des recherches. L'UNESCO s'intéresse particulièrement aux valeurs culturelles immatérielles. Selon les experts, Ha Long doit prêter attention à la culture marine, une force unique de la région. Plus important encore, la ville doit clarifier ses engagements à mobiliser toutes les ressources pour bâtir une ville apprenante. « Pour améliorer la réputation et la position du Vietnam, nous nous engageons à accompagner et à soutenir la ville afin qu'elle puisse bientôt atteindre les objectifs fixés », a déclaré Mme Tong Lien Anh.