L'inconvénient de l'ère de la technologie 4.0 est le flot d'informations mauvaises et toxiques, de comportements humains inappropriés et de nombreux événements et phénomènes au contenu vulgaire et absurde qui peuvent avoir un impact significatif sur les jeunes...
Selon TS. Cu Van Trung, à l’ère du numérique, il est nécessaire de créer un terrain de jeu sain pour les jeunes. (Photo : NVCC) |
Dans un échange avec le journal World and Vietnam , le Dr Cu Van Trung, directeur de l'Institut de recherche sur les politiques et les questions sociales, a souligné que les jeunes sont tolérants à tout, très enthousiastes et toujours ouverts à de nouvelles choses. De nombreux phénomènes positifs sont attendus et encouragés avec impatience par les jeunes, mais il existe également de nombreux phénomènes négatifs promus et suivis par certains jeunes.
Étant donné que les jeunes sont par nature actifs, aiment les choses nouvelles, aiment explorer et découvrir, ont une conscience immature et n'ont pas beaucoup d'expérience dans la vie, le comportement déviant des jeunes est une préoccupation pour les adultes et la société...
Vue du phénomène de l'écart type
Monsieur, en quoi les manifestations déviantes chez les jeunes d’aujourd’hui diffèrent-elles de celles des générations précédentes ? Et quelles sont les causes sous-jacentes qui conduisent à cette situation ?
Chaque période, chaque étape du développement social a ses aspects positifs et négatifs. Selon la nature, les caractéristiques et les différentes circonstances socio-économiques, il existe différentes formes et modalités de déviation.
Si autrefois, les jeunes déviants étaient des routards, mettaient des objets en gage, avaient des motos, avaient les cheveux blonds, avaient les cheveux roux... aujourd'hui la déviance a bien d'autres nuances et apparences, plus diverses, plus complexes, cachées sous des couches de couverture plus profondes. Il y a des groupes plus fermés, qui échangent, partagent et se connectent en silence. En particulier, ses conséquences lorsqu’elles éclatent sont néfastes, imprévisibles et difficiles à surmonter. Il existe des groupes et des clubs étranges, avec des passe-temps bizarres, des échanges d'amoureux, des groupes qui partagent des façons d'utiliser des stimulants, des jeux en ligne, de jouer à la loterie, de jouer ou de nouvelles tendances qui sont importées, des tendances inhabituelles qui s'infiltrent dans les communautés de manière dramatique.
La société se développe de plus en plus, l'économie des gens est de plus en plus prospère, et parallèlement à cela, de nombreux aspects négatifs apparaissent et éclatent. Il est caché, multiforme et varié, mais en général, lorsqu’il s’agit d’un phénomène déviant, il ne convient pas aux bonnes coutumes, aux modes de vie et aux habitudes de vie de la vie culturelle nationale.
La cause sous-jacente de cette situation est le problème de la dégradation culturelle. Le domaine culturel n’a pas vraiment été promu à son rôle et à sa fonction légitimes. Certaines personnes sont encore absorbées par les questions économiques, ne recherchant que des avantages à court terme, essayant d’obtenir des biens matériels et de l’argent sans vraiment se soucier de leur vie spirituelle et sans vraiment prêter attention à la vie culturelle de la communauté.
Parallèlement, les normes réglementaires et les éléments culturels à caractère exemplaire et standard nécessitent une méticulosité et une pratique persistante. Le laid et le laid existent toujours dans une société, si on ne les prévient pas à temps, ce sera un problème qui mérite réflexion.
Comment évaluez-vous l’impact de ces déviations sur le développement des individus, des familles et de la société ?
Si un individu a ou a des comportements déviants, il perdra son image et sa réputation, décevant les attentes de nombreuses personnes. Ils perdent la confiance, la sympathie et les opportunités de développement personnel. L’écart excessif d’un jeune représente un lourd fardeau pour sa famille. Les parents qui ont des enfants comme ça doivent porter deux fardeaux : une épaule « portant le fardeau économique » pour surmonter les pertes et les dommages causés par les déviations causées par leurs enfants, et une épaule « portant la tristesse » qui pèse lourdement sur leur âme. À cause de la tentation, de l’immaturité ou du manque d’attention envers les enfants, certaines familles ont des individus qui vivent une vie déviante et ont des comportements déviants, ce qui est très triste et misérable.
La société ne peut se développer durablement que par la bonté, la gentillesse et la bienveillance. Il faut donc toujours lutter, continuer à réfuter et condamner fermement les manifestations de déviation et de manque de normes que développe un groupe d’individus.
Créer un terrain de jeu sain pour les jeunes
Quel rôle jouent les familles et les écoles dans le façonnement du comportement et des valeurs des jeunes ?
Je pense que le rôle de l’école et de la famille est extrêmement important dans la formation de bonnes valeurs chez les jeunes. Quand on parle de jeunes, on entend le prolongement de l’enfance, de la puberté et de l’adolescence. Une fois qu’il y a une « rupture » dans un segment précédent, cela affectera l’avenir.
La majeure partie du processus de naissance et de croissance d’un individu est étroitement liée à la famille et à l’école. Ce sont des espaces qui favorisent le bien-être physique et mental de chacun. Une fois que l’environnement présente des problèmes, cela aura des impacts négatifs sur la perception, le comportement et la conduite de chaque individu.
Une famille incomplète, sans père ni mère, manquant d’amour, de soins et d’éducation, tout cela cause des pertes aux enfants. En particulier, les égratignures dans leur vie spirituelle persistent jusqu’à ce qu’ils grandissent et mûrissent. Au plus profond de ces jeunes, il y a un manque d’orientation, de soutien quant au sens de la vie, aux aspirations et aux rêves justes.
Un environnement éducatif qui manque d’enseignants qui sont des exemples brillants, des modèles et des idoles pour les jeunes laisse des traces peu impressionnantes dans l’esprit des jeunes. S’il y a beaucoup de compétition, de violence à l’école, de pensée axée sur la réussite et d’obsession pour les diplômes… tout cela a des impacts négatifs sur les jeunes.
Il est donc nécessaire de maintenir un chemin très stable, pur et exemplaire de la famille à l’école. Il s’agit d’une mesure visant à ouvrir une réflexion correcte et positive aux futurs héritiers du pays. Nous avons maintenu avec persévérance les deux éléments principaux et essentiels, la famille et l'école, ce qui signifie que nous avons eu un premier semestre réussi pour tout le bagage des jeunes.
L'autre moitié est le courage, les réflexes et la « résistance » dont la première moitié a doté les jeunes pour réfléchir et résister aux difficultés et aux obstacles de la vie ainsi qu'aux manifestations de déviation et de manque de normes qui existent dans la société.
L’inconvénient de l’ère technologique 4.0 est le flot d’informations mauvaises et toxiques et de comportements inappropriés. (Illustration : Internet) |
Comment l’environnement social, notamment les médias et les réseaux sociaux, influence-t-il le comportement des jeunes ? Quelles solutions proposez-vous pour limiter les impacts négatifs ?
Les gens en général et les jeunes en particulier vivent à l’ère du numérique. Les avantages qu’il apporte sont énormes et indéniables. Il existe de nombreuses choses intéressantes, des histoires, des personnages touchants ou des événements historiques qui sont communiqués par les médias et qui ont le pouvoir de toucher le cœur des gens. Cependant, l’inconvénient de l’ère technologique 4.0 est le flot d’informations mauvaises et toxiques, de comportements humains inappropriés et de nombreux événements et phénomènes au contenu vulgaire et absurde.
En général, les jeunes sont tolérants envers tout, très enthousiastes et toujours ouverts à la nouveauté. De nombreux phénomènes positifs sont attendus avec impatience et encouragés par les jeunes, mais il existe également de nombreux phénomènes négatifs causés par certains jeunes qui suivent leur exemple. Étant donné que les jeunes sont par nature actifs, aiment les choses nouvelles, aiment explorer et découvrir, ont une conscience immature et n’ont pas beaucoup d’expérience de la vie, le comportement déviant des jeunes est une préoccupation pour les adultes et la société.
Je pense qu'il est nécessaire de soutenir les jeunes, alors que les mauvaises choses sont facilement partagées, ce qui fait que, par inadvertance, les individus positifs et dynamiques perdent progressivement l'attention et l'encouragement, les décourageant ainsi. Il faut davantage d’environnements de partage, de confidence et d’interaction, d’attention et de soutien aux bons comportements et aux efforts des jeunes pour s’affirmer et faire leurs preuves.
Parce que l’indifférence et le manque d’encouragement des adultes peuvent parfois éteindre l’effort, le dévouement et l’énergie positive des jeunes. Il faut que les jeunes s'aiment davantage, aiment les bonnes actions pour avoir confiance en la vie.
Les adultes doivent encourager et créer un terrain de jeu pour les jeunes, en particulier à l’ère du numérique. Lorsque les jeunes s’aiment eux-mêmes, aiment leur travail et leur vie, ils auront confiance dans le chemin qu’ils empruntent ; Comment le mal et le déviant peuvent-ils les attirer et les fasciner ? Cela reflète également la réalité selon laquelle les jeunes manquent encore de terrains de jeux, d’espace et de soutien pour cultiver des valeurs bonnes et bienveillantes.
Solution globale nécessaire
Selon vous, pour résoudre le problème de l’inégalité des sexes chez les jeunes, quelles solutions globales sont nécessaires ?
Il s’agit d’une question macroéconomique, plus profondément, il s’agit de la question de la renaissance de la culture nationale. La racine du comportement déviant est culturelle. Comme nous le savons, « la culture éclaire la voie de la nation », la culture signifie des valeurs standard, bonnes et réalistes qui ont pour mission de guider la vie spirituelle des gens. À travers les gestes et les comportements de chaque citoyen, on peut évaluer la diffusion de la culture nationale dans chaque pays. Car c'est seulement en s'aimant soi-même, son pays et son peuple que chaque personne peut avoir du respect de soi, de l'estime de soi, maintenir un style de vie et un comportement dans la communauté et le diffuser et le promouvoir dans le monde.
Si une communauté compte de nombreux individus ayant des comportements déviants, cela signifie qu’ils ont perdu les bonnes qualités, les critères et les systèmes de valeurs qui ont façonné leur nation. Parce que parler de culture, c’est parler de beauté et de bonté cristallisées à partir de l’histoire, du travail, de la production et du processus créatif d’une personne, d’une nation et d’un pays spécifiques. Par conséquent, mentionner les comportements déviants n’est qu’un petit aspect, la pointe du problème, mais il touche invisiblement la racine, qui est la culture.
Pour surmonter ce phénomène, il faut la participation de toute la communauté, du système politique et de chaque individu. La réforme culturelle est l’acceptation de choses bonnes et correctes, tout en maintenant les valeurs traditionnelles de la nation. De là, il joue le rôle de guide de la nation, de guide de la jeunesse et de soutien dans la vie spirituelle, visant la bonté et les idéaux.
Quel est le rôle des organismes de gestion de l’État, des organisations sociales et des individus dans la résolution de ce problème ?
Les agences d’État ont eu des stratégies pour revitaliser et développer la culture nationale. À mon avis, il est nécessaire de renforcer la gestion, la supervision et la reproduction des phénomènes bons et bienveillants dans la vie sociale ; rectifier et « nettoyer » les informations, données et phénomènes incorrects sur les plateformes et médias technologiques. Ainsi, nous surmontons les déviations et les abus actuels liés aux comportements non conformes aux normes dans la vie sociale.
En outre, les organisations sociales doivent modifier leurs méthodes de fonctionnement pour s’adapter aux tendances de la nouvelle ère ; Il existe de nombreux terrains de jeux et diverses formes de création d'attraction et d'attrait pour les jeunes en particulier et les masses en général afin qu'ils participent.
En particulier, chaque individu doit croire en l’identité culturelle de la nation, croire en la bravoure et l’esprit du peuple vietnamien ; pratiquer fermement et mettre en œuvre avec persistance les critères, les normes de comportement et les normes culturelles que notre peuple, nos ancêtres et notre État ont reconnus et vénérés.
Merci TS !
Source : https://baoquocte.vn/ts-cu-van-trung-tao-de-khang-cho-nguoi-tre-de-khong-lech-chuan-hanh-vi-trong-thoi-dai-cong-nghe-so-290133.html
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