Examen « Accélérer » pour les étudiants de dernière année

Enseignants et élèves de l'école secondaire Hai Hung (Hai Hau) pendant un cours de révision.

Actuellement, les collèges et lycées de la province mettent en œuvre simultanément des plans de révision pour les élèves de 9e et de 12e année. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, l'école secondaire Hai Hung (Hai Hau) compte un total de 172 élèves de 9e année. À l’heure actuelle, les élèves de 9e année de l’école révisent avec diligence pour l’examen d’entrée en 10e année. Selon le calendrier scolaire prescrit par le Comité populaire provincial, l'école devrait terminer l'année scolaire avant le 31 mai 2025. Cependant, en raison de la circulaire 29/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) qui vient d'entrer en vigueur, qui fournit des réglementations plus spécifiques sur l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, l'école a apporté des ajustements appropriés au plan d'enseignement et de révision des élèves de 9e année afin de se conformer à la réglementation et d'assurer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. M. Dinh Van Dam, le directeur de l'école, a déclaré que l'examen d'entrée au lycée pour les élèves de 9e année se déroule simultanément avec l'achèvement du programme officiel. En l'absence de cours supplémentaires de masse comme auparavant, l'école a profité avec souplesse des après-midi sans cours réguliers pour organiser des séances de révision gratuites pour les élèves. Plus précisément, les étudiants réviseront trois matières d'examen d'entrée : Littérature, Mathématiques et Anglais avec une durée de 2 périodes/matière/semaine. De plus, les enseignants guident également les élèves dans l’auto-apprentissage et l’auto-évaluation des compétences à la maison. En plus du temps de révision en classe, les enseignants développent également un système d'exercices, des plans d'auto-apprentissage et organisent des consultations d'étude pour aider les étudiants à s'auto-étudier efficacement. Toutes les activités de révision sont réalisées par les enseignants de l'école de manière entièrement gratuite, sur une base volontaire, démontrant ainsi leur dévouement et leur grande responsabilité envers les élèves.

L'école a organisé une réunion pour les parents d'élèves de 9e année afin de fournir des informations sur la situation d'apprentissage des élèves, les objectifs d'inscription des lycées de la région et les nouveaux points de l'examen d'entrée de cette année pour aider les parents à avoir suffisamment d'informations pour accompagner leurs enfants dans le processus de révision. Il est prévu que l'examen de fin d'études secondaires à l'école secondaire Hai Hung aura lieu le 14 mai 2025. Après cela, les élèves entreront dans le pic de révision de sprint pour l'examen d'entrée en 10e année qui se tiendra début juin selon le calendrier du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Au niveau secondaire, les écoles de la province ont également ajusté de manière proactive les plans d’enseignement et organisé le temps d’étude pour améliorer l’efficacité de la révision en vue de l’examen de fin d’études secondaires de 2025. Au lycée Le Quy Don (Truc Ninh), les travaux de révision pour l'examen de fin d'études secondaires ont été mis en place très tôt avec des orientations spécifiques, adaptées aux capacités des élèves. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, l'école compte 417 élèves de 12e année qui participeront à l'examen de fin d'études secondaires qui aura lieu à la fin du mois de juin. En fonction des performances académiques des élèves, l'école a élaboré un plan de révision proche du niveau réel de chaque groupe d'élèves, tout en garantissant le respect du programme et des questions d'examen de référence émises par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

M. Nguyen Van Dang, directeur de l'école, a déclaré : « Très tôt, nous avons demandé aux groupes professionnels de revoir le programme, en suivant de près les exemples de questions d'examen du ministère de l'Éducation et de la Formation afin d'élaborer un plan de révision. La différenciation des élèves selon leurs niveaux scolaires permet aux enseignants d'adapter leurs méthodes pédagogiques en conséquence. De plus, l'école organise des évaluations périodiques des compétences pour actualiser les résultats et adapter le plan de révision en toute flexibilité. »

Pour aider les étudiants à se familiariser avec la structure de l'examen, l'école a organisé de nombreux examens blancs avec le même format et la même durée que l'examen officiel. En plus de transmettre des connaissances, les enseignants conseillent également sur les stratégies de révision, les techniques de passation des tests et la gestion efficace du temps. Les matières obligatoires de l'examen de fin d'études comprennent les mathématiques, la littérature et les matières optionnelles avec un temps de révision raisonnable, garantissant l'exhaustivité et la science. En particulier, l'école se coordonne également avec les parents et les enseignants principaux pour comprendre la situation psychologique des élèves, les encourager et les soutenir rapidement pendant les périodes de pointe. Tran Minh Anh, élève de terminale, a confié : « Au début, j'étais assez inquiet à cause de la quantité de connaissances, mais après avoir bénéficié d'un encadrement attentif de la part des enseignants et de tests pratiques réguliers, j'ai pris confiance en moi. Je me suis fixé comme objectif de réussir l'examen d'entrée en informatique à l'Université des sciences et technologies de Hanoï. »

Les enseignants et les élèves de l'école font les plus grands efforts, en courant contre la montre pour se préparer à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 avec l'objectif fixé : 100 % des élèves sont considérés pour la reconnaissance du diplôme d'études secondaires : score moyen de toutes les matières dans le top 10 du Département ; avoir au moins 5 matières classées parmi les 5 meilleures de la province; S'efforcer de faire en sorte que 90 % des étudiants réussissent l'examen d'entrée à l'université de leur premier choix, s'efforcer de faire en sorte que la note moyenne de tous les groupes d'admission atteigne 23 points ou plus ; S'efforcer de faire en sorte que les élèves obtiennent 29 points ou plus dans les combinaisons de matières d'examen d'entrée à l'université les plus performantes de l'école, telles que le groupe A ; A1 et B, D07, D; S'efforcer d'avoir des étudiants majors de promotion de la province.

Français Le camarade Cao Van Giap, chef du département de l'enseignement secondaire du département de l'éducation et de la formation, a déclaré : Afin d'assurer un travail de révision efficace, depuis février 2025, le département a conseillé aux dirigeants du département de publier un document ordonnant aux collèges et lycées d'ajuster leurs plans d'éducation et de révision conformément au parcours d'apprentissage des élèves de 9e et 12e années. En conséquence, les collèges organisent des cours de révision par matière ; Chaque matière est enseignée au maximum 2 périodes/semaine ; se soucier de guider les étudiants dans les méthodes d’apprentissage et d’auto-apprentissage ; Renforcer les tests et l’évaluation des résultats des examens des étudiants. Les lycées sont tenus d’organiser le contenu de l’enseignement de manière raisonnable, en se concentrant sur les connaissances fondamentales et importantes. Dans le même temps, l’organisme d’évaluation doit suivre de près la structure de l’examen de fin d’études, en combinant des tests et des corrections périodiques pour aider les étudiants à systématiser efficacement leurs connaissances. En outre, les écoles doivent également évaluer les besoins des élèves afin de mettre en place des cours de révision en fonction des sujets d'examen de fin d'études, garantissant ainsi flexibilité et efficacité. En particulier, en mettant en œuvre la circulaire 29 du ministère de l’Éducation et de la Formation sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires, les écoles secondaires de la province ont ajusté de manière proactive les plans d’enseignement et de révision pour assurer une révision efficace pour les élèves de dernière année. Toutes les écoles organisent des cours de révision gratuits, axés sur le contenu clé, guidant les étudiants sur les méthodes d’auto-apprentissage et exploitant efficacement les ressources en ligne.

Dans le cadre de l’innovation pédagogique continue, les écoles de la province ont élaboré de manière proactive des plans de révision scientifiques et efficaces, adaptés aux caractéristiques de chaque niveau d’enseignement et aux conditions locales spécifiques. En plus de déployer de grands efforts pour offrir aux élèves les meilleures conditions de révision, les écoles demandent aux enseignants de contacter de manière proactive et de demander aux parents de se coordonner avec eux pour comprendre la situation d'apprentissage de leurs enfants, créant ainsi des conditions favorables en termes de temps, de nutrition et d'esprit pour que les élèves se concentrent sur la révision des examens.

L'examen d'entrée en 10e année et l'examen de fin d'études secondaires de 2025 ne sont pas seulement une mesure des capacités des élèves, mais reflètent également la qualité de l'éducation de la province. L’ensemble du secteur de l’éducation et de la formation a réagi rapidement et accompagné les étudiants et les parents dans le contexte des nombreux changements de réglementation et des nouvelles exigences en matière d’éducation. Grâce à une préparation minutieuse, à un sens élevé des responsabilités de la part du personnel enseignant et aux efforts des étudiants, nous pensons que les étudiants des écoles obtiendront de bons résultats, poursuivant leurs rêves dans un parcours d'apprentissage important et significatif.

Article et photos : Minh Thuan

Source : https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/tang-tocon-tap-cho-hoc-sinh-cuoi-cap-4b36ddc/