Pourquoi Ho Chi Minh-Ville évalue-t-elle la maîtrise et les capacités en anglais de tous les enseignants ?

Hô-Chi-Minh-Ville évaluera les compétences en anglais des enseignants de toutes les matières et de tous les niveaux.

ILLUSTRATION : BAO CHAU

En conséquence, conformément au plan n° 1879/KH-SGDĐT du 15 avril 2025 du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, l'évaluation des compétences et des compétences en anglais des enseignants à tous les niveaux se tiendra du 23 au 29 avril.

Le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que l'objectif principal de l'enquête est d'évaluer la situation actuelle et non de tester les qualifications individuelles. Cette enquête a été menée pour évaluer la situation globale des compétences en anglais des enseignants de l’industrie. Les résultats de l’enquête sont des données d’entrée importantes et nécessaires pour que Hô-Chi-Minh-Ville ait une vision réaliste et scientifique de la situation actuelle.

L’enquête est importante car elle servira de base à la construction d’un plan de développement par la ville. Les données collectées serviront de base au développement du projet « Faire progressivement de l’anglais la deuxième langue à l’école », un objectif important pour améliorer la qualité de l’éducation et l’intégration internationale.

À partir des résultats globaux, le ministère de l'Éducation et de la Formation calculera, élaborera un plan et une feuille de route pour former et soutenir l'amélioration des compétences en langues étrangères de l'équipe de manière appropriée, efficace et réalisable, répondant aux exigences de l'innovation pédagogique conformément à la conclusion 91-KL/TW.

M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a affirmé que le département s'engage à respecter la confidentialité et l'objectif d'utilisation des résultats de cette enquête.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation tient à souligner qu'il ne s'agit pas d'un examen visant à évaluer ou à classer les compétences ou l'expertise de chaque enseignant. Les résultats de l'enquête sur les compétences en anglais ne seront en aucun cas utilisés à d'autres fins, telles que l'évaluation des concours, la rémunération, la discipline ou toute autre fin personnelle. Les résultats individuels resteront confidentiels. Seuls les enseignants eux-mêmes et l'équipe de soutien du Comité de pilotage du projet (un service spécialisé chargé de synthétiser et d'analyser les données pour l'élaboration du plan général) y auront accès.

Comme l'a rapporté Thanh Nien , le 15 avril, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a annoncé que les enseignants répondront à une enquête en ligne sous la forme d'un test objectif, d'une durée de 90 minutes à l'adresse : https://englishsurvey.hcm.edu.vn. Le Département mènera des enquêtes par roulement dans chaque district du 23 au 29 avril.

Le contenu du test de compétence en anglais est conçu et standardisé par Cambridge Assessment English, garantissant l'objectivité, la science et une grande fiabilité dans l'évaluation des compétences en anglais des enseignants. Comprend les compétences d'écoute, de lecture et d'écriture pour évaluer la maîtrise de l'anglais selon le CECR (de A1 à C2).

Source : https://thanhnien.vn/tai-sao-tphcm-khao-sat-trinh-do-nang-luc-tieng-anh-cua-tat-ca-giao-vien-185250418112622218.htm