(NLDO) - Une connexion étroite entre les entreprises et les établissements de formation crée une percée dans l'innovation dans le contenu pédagogique.
Le 2 novembre, à l'Université nationale d'économie, a eu lieu la Conférence du travail 2024 et la discussion « Améliorer la formation liée à la pratique, l'intégration internationale contribue à améliorer la qualité de la formation ».
Le professeur associé, Dr Bui Huy Nhuong, estime que le lien étroit entre les entreprises, les organisations sociopolitiques et les institutions de formation crée une percée dans l'innovation dans le contenu de l'enseignement.
S'exprimant lors de la conférence, le professeur associé Dr Bui Huy Nhuong, vice-président de l'Université nationale d'économie, a souligné le lien étroit entre les entreprises, les organisations sociopolitiques et les institutions de formation, créant une percée dans l'innovation dans le contenu de l'enseignement.
Les entreprises démontrent leur responsabilité dans la formation de leurs propres ressources humaines en commandant des formations, en participant activement au processus d'organisation de la formation et en fournissant des commentaires sur l'ajustement du contenu de l'enseignement pour le relier à des solutions de travail pratiques.
« La participation des entreprises et des organisations au processus de formation est un facteur obligatoire, créant des opportunités pour les étudiants de comprendre clairement les exigences du marché du travail, d'accumuler les connaissances nécessaires et d'entrer de manière proactive dans le monde du travail » - a affirmé le professeur associé, Dr Bui Huy Nhuong.
Les délégués ont affirmé que les programmes universitaires doivent être plus étroitement liés à la réalité.
M. Phan Minh Chinh, président du conseil d'administration de Pro Sports Group, a déclaré que les entreprises apprécient vraiment les candidats dotés de capacités « réelles ». Les écoles doivent donc créer les conditions permettant aux étudiants d’étudier et de « pratiquer » sur le marché du travail.
M. Nguyen Huu Hieu, directeur général du groupe Fiin, espère que les installations de formation deviendront des « plateformes » pour créer une rampe de lancement pour les étudiants du futur. Cependant, en réalité, les normes de production actuelles ne tiennent pas suffisamment compte de l’expérience pratique des étudiants.
« De nombreux étudiants sont très désorientés après l'obtention de leur diplôme, ignorant le travail de bureau, le système de gestion des ressources humaines, la collaboration avec les supérieurs et les collègues, et la discipline de bureau. De plus, la maîtrise de l'intelligence artificielle (IA) est indispensable, car l'IA est une tendance irréversible. Auparavant, nous apprenions des compétences bureautiques comme Word et Excel, mais ces outils sont désormais obsolètes. Il est donc essentiel de réfléchir à la manière d'appliquer l'IA pour accroître la productivité et l'efficacité de la société », a déclaré M. Nguyen Huu Hieu.
Mme Nguyen Thi Dung, directrice de D&P Vietnam Tax Consulting and Agency Co., Ltd., a suggéré que les programmes universitaires doivent être plus étroitement liés à la pratique. Les sujets doivent être conçus pour répondre aux besoins réels du marché du travail ; Améliorer les compétences générales des étudiants (telles que les compétences en communication, le travail en équipe, la gestion du temps). Organiser plus tôt des stages pour les étudiants en entreprise et les écoles doivent créer les conditions pour que les étudiants puissent s'essayer à des projets de start-up...
Le Dr Le Anh Duc a déclaré que le programme de formation de l'école augmenterait le contenu pratique.
En réponse aux avis de nombreuses entreprises/organisations de recrutement selon lesquels il est nécessaire d'accroître la nature « pratique » des apprenants, le Dr Le Anh Duc, chef du département de gestion de la formation de l'Université nationale d'économie, a déclaré que l'école a inclus le cours « Sujet pratique » dans tous les programmes de formation universitaire réguliers appliqués à partir de 2024 pour augmenter le contenu pratique du processus de formation. Tous les programmes de formation universitaire réguliers de la promotion 2024 incluent le sujet « Science des données de base en économie et en affaires » pour doter les étudiants de connaissances et de compétences de base en matière de données, de technologie et d'ingénierie.
M. Le Anh Duc a ajouté que l'école se concentre sur l'amélioration des normes d'entrée par le biais des inscriptions, en attirant des étudiants ayant d'excellentes capacités (dans le top 10 % des meilleurs du pays).
De plus, l’école donne également la priorité aux étudiants ayant des compétences en anglais selon les normes internationales. Plus précisément, en 2024, 70 % des étudiants admis auront un score IELTS de 5,5 ou plus, avec un score d'entrée de 26 ou plus.
En ce qui concerne les normes de sortie, l'école exige que les étudiants obtiennent 5,5 avec les programmes de formation vietnamiens standard avant l'obtention du diplôme ; 6.0-6.5 avec des programmes de formation en anglais de haute qualité, POHE...
Source : https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm
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