Les étudiants en agriculture, foresterie et pêche bénéficient-ils des mêmes avantages que les étudiants en pédagogie ?

Les résultats annuels d'admission à l'université pour l'agriculture, la sylviculture et la pêche n'atteignent qu'environ 30 à 50 % de l'objectif d'inscription requis.

C'est la recommandation du Club de formation à l'agriculture, à la foresterie et à la pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens envoyée au Premier ministre, au Département central de la propagande, au ministère de l'Éducation et de la Formation et au ministère de l'Agriculture et du Développement rural.

Le nombre d’étudiants inscrits ne répond qu’à 11,2% de la demande.

Le Club de formation à l'agriculture, à la foresterie et à la pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens vient d'envoyer au Premier ministre un document proposant un certain nombre de solutions pour éliminer les difficultés de formation de ressources humaines de haute qualité au service du développement agricole et rural ; Département central de la propagande; Ministère de l'Éducation et de la Formation; Ministère de l'Agriculture et du Développement Rural.

Selon les informations de l'Association des universités et collèges vietnamiens, le conseil d'administration du Club de formation à l'agriculture, à la foresterie et à la pêche a discuté et convenu de recommander un certain nombre de contenus au Premier ministre et aux ministères et branches centraux.

Ce club estime que l’agriculture et les zones rurales du Vietnam se sont remarquablement développées ces derniers temps, constituent une force et un pilier de l’économie vietnamienne et doivent être promues. Cependant, les ressources humaines de qualité dans les domaines de l’agriculture, de la sylviculture et de la pêche sont et seront largement insuffisantes, tant en quantité qu’en qualité, par rapport aux besoins immédiats et à long terme.

En fait, la demande d’étudiants dans ce domaine a été très faible ces dernières années. Les résultats annuels des examens d'entrée à l'université pour cette filière d'académies et d'universités ont tendance à diminuer sérieusement. Concrètement, seulement 30 à 50 % de l’objectif de recrutement est atteint et le recrutement est basé sur le score plancher, de sorte que la qualité des étudiants entrants est très faible.

Parallèlement, la demande des unités de recrutement de travailleurs du secteur agricole titulaires d’un diplôme universitaire ou supérieur est très élevée (environ 46 000 personnes/an). Cependant, le nombre réel d’inscriptions annuelles ne répond qu’à environ 11,2 % de la demande. Cela entraîne un risque de retard dans le développement agricole et rural au cours des 5 à 7 prochaines années.

Le décret 116 du gouvernement stipule la politique de soutien aux frais de scolarité et de subsistance des étudiants en pédagogie, à compter de la période d'inscription 2021. En conséquence, les étudiants en pédagogie qui s'engagent à travailler dans le secteur de l'éducation bénéficieront de politiques de soutien aux frais de scolarité et recevront en même temps des frais de subsistance de 3,63 millions de VND/mois provenant du budget de l'État. La période de soutien est calculée en fonction du nombre réel de mois d'études à l'école, mais ne peut pas dépasser 10 mois/année scolaire.

Solutions proposées pour les industries traditionnelles essentielles et difficiles à intégrer

Afin de disposer rapidement de solutions pour résoudre les goulots d’étranglement dans la formation des ressources humaines dans les secteurs de l’agriculture, de la sylviculture et de la pêche en particulier et dans le processus de développement de l’agriculture et des zones rurales en général dans les périodes immédiates et à long terme, ce club a formulé quelques recommandations spécifiques.

Étudiant à l'Université d'agriculture et de foresterie de Ho Chi Minh-Ville. Le Club de formation en agriculture, foresterie et pêche de l'Association des universités et collèges vietnamiens vient de publier un document proposant un certain nombre de solutions pour éliminer les difficultés dans la formation de ressources humaines de haute qualité au service du développement agricole et rural.

Premièrement, il est recommandé d’avoir une politique visant à accroître l’investissement dans l’enseignement universitaire et d’avoir une politique visant à ordonner la formation dans les professions traditionnelles essentielles et difficiles d’accès telles que : la phytologie, la pédologie, la foresterie, la transformation des produits forestiers, l’élevage, l’aquaculture, etc.

Notamment, le club recommande au gouvernement, aux ministères et aux secteurs de créer un fonds de bourses/fonds de subventions budgétaires pour les universités afin de soutenir les frais de scolarité et les bourses pour les étudiants qui étudient l'agriculture, la foresterie et la pêche, comme la pédagogie (conformément au décret 116/ND-CP du 25 juin 2020 du gouvernement sur les politiques de soutien aux frais de scolarité et aux frais de subsistance des étudiants en pédagogie).

Deuxièmement, il est recommandé de mettre en place des stratégies et des politiques appropriées pour que le système médiatique puisse orienter et diriger l’information afin que la société, en particulier les jeunes, ait une perception correcte du rôle important de l’agriculture, de la foresterie et de la pêche dans la résolution des défis mondiaux en matière d’alimentation et d’environnement ; est le pilier de l'économie vietnamienne. Honorer ceux qui osent travailler dans ces domaines et mettre en place des politiques salariales, de primes et d’incitations appropriées pour la main-d’œuvre des secteurs agricole et rural.

Source : https://thanhnien.vn/sinh-vien-hoc-nganh-nong-lam-thuy-san-duoc-huong-che-do-nhu-hoc-su-pham-185241016124445547.htm