Procéder à l'évaluation et à la récompense des enseignants du système
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le système d'évaluation de l'émulation et de la récompense est mis en œuvre sur la base de l'intégration d'un logiciel de gestion d'émulation en ligne (tdktsys.hcm.edu.vn), d'un logiciel de notation d'émulation et continue d'ajouter de nouveaux caractéristiques. En conséquence, les établissements d’enseignement procèdent à l’évaluation et à la récompense des enseignants du système.
M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a souligné que le travail d'émulation est mené selon les principes de volontariat, de conscience de soi et de publicité, garantissant l'esprit de solidarité, de coopération, et le développement mutuel.
Concrètement, pour l'année scolaire 2023-2024, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville stipule que la prise en compte de l'émulation et des récompenses pour les enseignants doit être basée sur les conditions suivantes :
- Résultats du mouvement d'émulation, réalisations. Les individus et les groupes participant au mouvement d’émulation doivent s’inscrire au mouvement d’émulation et déterminer les objectifs et les cibles de l’émulation.
- L’absence d’inscription au concours n’entraînera pas de prise en compte ou de reconnaissance du titre du concours. Les collectifs dont les individus ont été sanctionnés par un avertissement ou plus ne sont pas éligibles à l'émulation.
- Le niveau d'excellence de la réalisation des tâches et la portée de l'influence des réalisations sont la base pour considérer la reconnaissance des titres d'émulation et considérer les récompenses des enseignants par le chef de l'agence ou de l'unité ayant l'autorité pour considérer l'émulation et les récompenses. Les enseignants décident et sont responsables avant la loi.
Ne récompensez pas plusieurs formes pour une même réussite.
Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville stipule les formes suivantes de récompenses au niveau de la ville et de l'État :
- L'évaluation, la reconnaissance des réalisations et les recommandations de récompenses de la part des supérieurs sont effectuées par le chef de l'agence, de l'unité ou de la localité et sont responsables devant la loi.
- Les récompenses périodiques et thématiques ne sont pas considérées comme des conditions ou des critères pour proposer des récompenses au niveau de l’État.
- Ne pas encore féliciter ou recommander aux supérieurs de féliciter les collectifs ou les individus qui font l'objet d'une évaluation disciplinaire ou d'une enquête, d'une inspection ou d'un examen lorsqu'il y a des signes de violation ou des plaintes ou des dénonciations. est en cours de vérification par l'autorité compétente.
- Ne récompensez pas plusieurs formes pour une même réussite. Les collectifs et les individus qui sont qualifiés pour se voir décerner une certaine forme ou un certain niveau doivent être considérés et proposés à l'autorité compétente pour se voir décerner cette forme ou ce niveau. Ils ne doivent pas proposer de se voir décerner deux types de médailles ou de se voir décerner une médaille et une autre. Certificat de mérite du Premier ministre ou Certificat de mérite du Comité populaire de la ville et Certificat de mérite du Premier ministre pour la même réalisation.
- Lorsqu’on envisage d’accorder des récompenses au chef d’une agence ou d’une unité, celles-ci doivent être fondées sur les réalisations du collectif dirigé et géré par cet individu.
- Le temps nécessaire à la prochaine récompense est calculé en fonction du temps nécessaire pour atteindre l’objectif indiqué dans la décision de récompense précédente. Pour les décisions de félicitations qui n’indiquent pas l’heure d’obtention, le délai de soumission de la prochaine félicitation sera calculé en fonction de l’heure de délivrance de la décision de félicitations précédente.
Il est connu que le Département de l'Éducation et de la Formation de la Ville. Hô Chi Minh Ville a déployé de nombreux thèmes d'émulation pour l'année scolaire 2023-2024 « Transformation numérique de l'éducation - Du fondamental au global ». Y compris le développement de référentiels de matériel d’apprentissage numérique et de matériel d’apprentissage ouvert à partager dans l’ensemble du secteur de l’éducation et de la formation. Ce sont également les bases sur lesquelles les enseignants s'inscrivent pour participer à l'émulation et à la sélection des récompenses au cours de l'année scolaire.
Lien source
Comment (0)