(GLO)- Le 10 juin, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a présidé et coordonné avec l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation et un certain nombre d'agences concernées pour organiser la cérémonie de lancement du mouvement « L'ensemble du pays concourt pour construire une société apprenante, promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie dans la période 2023-2030 ». L'événement s'est déroulé en direct à l'Université Phenikaa (Hanoï) et en ligne dans 63 lieux à travers le pays.
Étaient présents à l’événement : le Premier ministre Pham Minh Chinh ; représentants des dirigeants des ministères, des départements, des branches, des organisations sociopolitiques, des organisations socioprofessionnelles ; Universités, écoles normales, enseignement professionnel dans la ville. Hanoï.
Au pont provincial de Gia Lai, ont participé le vice-président du Comité populaire provincial Nguyen Huu Que et des représentants des dirigeants d'un certain nombre de départements, de branches, de secteurs et d'établissements d'enseignement de la région.
Le projet « Construire une société apprenante » a été approuvé par le Premier ministre et mis en œuvre depuis 2005 par phases : 2005-2010, 2012-2020 et 2021-2030. À ce jour, la mise en œuvre de ce projet a apporté de nombreux résultats importants.
En conséquence, le réseau d'établissements de formation continue est constamment consolidé et se développe rapidement en quantité, diversifié en modèles et les activités apportent une efficacité pratique pour mieux répondre aux besoins d'apprentissage des personnes. Le nombre d'établissements privés de formation continue a augmenté rapidement, en particulier le système des centres d'informatique et de langues étrangères, qui a activement soutenu l'amélioration des compétences en langues étrangères et en informatique des étudiants, des fonctionnaires, des enseignants et des personnes dans le sens de la socialisation.
Actuellement, le pays compte 17 459 établissements de formation continue, dont 71 centres provinciaux de formation continue ; 619 centres d’enseignement professionnel et de formation continue au niveau du district ; 10 469 centres d’apprentissage communautaires; 5 642 centres de langues étrangères et de technologies de l’information ; 658 établissements et centres mettent en œuvre l’éducation aux compétences de vie.
Dans les 4 objectifs principaux du Projet « Construire une société apprenante dans la période 2012-2020 », l'ensemble du pays a atteint 2 objectifs majeurs : « Élimination de l'analphabétisme et éducation universelle », « Apprendre à améliorer les compétences de vie, construire une vie personnelle et communautaire de plus en plus heureuse ». Jusqu’à présent, 100 % des provinces et des villes ont atteint le niveau 1 d’alphabétisation ; 46/63 provinces/villes répondent aux normes d’alphabétisation de niveau 2 ; 63/63 provinces/villes ont atteint les normes d’éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, d’éducation primaire universelle de niveau 2 et d’éducation secondaire universelle de niveau 1.
Notamment, lors de la mise en œuvre du projet, un modèle de société apprenante a été créé au niveau de la commune. Il s’agit d’une démarche stratégique propre au Vietnam, reconnue par l’UNESCO et d’autres pays.
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| Les délégués ont assisté à la cérémonie de lancement dans la province de Gia Lai. Photo : Moc Tra |
Cependant, malgré les réalisations, il existe encore des limites et des obstacles à la construction d’une société apprenante au Vietnam. La sensibilisation au travail de promotion de l’apprentissage, du talent et de construction d’une société apprenante n’est pas au bon niveau. Les activités d’apprentissage tout au long de la vie en dehors de l’école ne sont pas diversifiées et riches, et les conditions de fonctionnement restent difficiles. La participation des établissements d’enseignement supérieur à la promotion de l’apprentissage, du talent et à la construction d’une société apprenante est encore limitée...
Suite au rapport de présentation du ministère de l'Éducation et de la Formation, le Premier ministre Pham Minh Chinh a lancé le mouvement « Tout le pays concourt pour construire une société apprenante, promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie dans la période 2023-2030 ». Le Premier ministre espère que l’ensemble du système politique et de la société s’uniront avec une grande détermination, de grands efforts et des actions drastiques pour créer la motivation et l’inspiration pour que les individus, les familles, les communautés, les sociétés et le pays tout entier étudient ; apprendre à tout moment, n’importe où, dans n’importe quel domaine ; étudier pour s’améliorer constamment en moralité, en intelligence, en physique et en esthétique ; Étudier pour innover dans la protection, la construction et le développement d’un Vietnam fort et prospère, à égalité avec les puissances mondiales.
Le Premier ministre a également proposé et appelé le Comité central du Front de la Patrie du Vietnam et tous les niveaux, secteurs, localités, communautés d’affaires, organisations et individus au pays et à l’étranger à s’unir pour construire une société de l’apprentissage ; contribuer à la réalisation de l’aspiration au développement d’un pays prospère et d’une vie prospère et heureuse pour la population.
Lors de l'événement, des représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi que d'un certain nombre de ministères, de départements, de branches, d'organisations sociopolitiques et d'organisations professionnelles de plusieurs provinces et villes, ont pris la parole en réponse au mouvement d'émulation. Le Premier ministre Pham Minh Chinh, le président du Comité central du Front de la Patrie du Vietnam, le ministre de l'Éducation et de la Formation, le président de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation et les représentants des dirigeants des ministères, départements, branches et organisations centrales ont appuyé sur le bouton de démarrage pour s'engager à répondre au mouvement « L'ensemble du pays concourt pour construire une société apprenante, promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie dans la période 2023-2030 ».
Après cet événement, les ministères, les départements, les branches, les organisations sociopolitiques, les organisations professionnelles, les organisations sociales et les provinces et villes déploieront largement et régulièrement des mouvements d'émulation dans les agences, les unités et les localités, afin que l'ensemble du système politique et tout le peuple puissent répondre au mouvement ; Contribuer à promouvoir le développement des ressources humaines, notamment des ressources humaines de haute qualité pour répondre aux exigences de la 4e révolution industrielle et de l’intégration internationale.
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