Une professeure devient soudainement célèbre grâce à une vidéo dans laquelle elle se « déguise

Ayant des étudiants qui sont de la jeune génération Z, en plus de devoir créer de la proximité et de la sympathie par le comportement, la professeure 8X met également régulièrement à jour les tendances pour se rapprocher des étudiants. Elle croit que parfois, les tenues des enseignants peuvent aussi inspirer la leçon.

Mme Nguyen Thi Vu Khuyen, née en 1985, est actuellement chargée de cours à l'Institut d'économie et de gestion de l'Université des sciences et technologies de Hanoi. Connue par de nombreux étudiants pour son style vestimentaire jeune et unique, Mme Khuyen est récemment devenue de manière inattendue « célèbre » avec une vidéo d'elle enseignant « toute la semaine sans la même tenue ». Cela a surpris et ravi la conférencière. « Je pense simplement que c'est une joie et une source d'enthousiasme lorsque je vais travailler. Peut-être que lorsque les élèves verront leurs professeurs avec un style nouveau, ils s'ennuieront moins. » Ancienne étudiante en banque et finance à l'Université nationale d'économie, Mme Khuyen a obtenu son diplôme en 2007, à une époque où le secteur bancaire était très « en plein essor » et avait une forte demande en ressources humaines. A cette époque, elle est recrutée au sein du département Grandes Entreprises d'une banque. Bien que le travail soit favorable et offre de nombreuses opportunités, après presque un an, Mme Khuyen s'est rendu compte que si elle continuait à suivre l'objectif et à travailler comme une machine, il lui serait très difficile de se développer à l'avenir. Elle souhaite donc continuer ses études pour pouvoir ensuite les appliquer à son travail actuel.

Après cela, elle a décidé d'étudier pour un master en banque et finance à Singapour, un pays asiatique avec un marché financier assez développé. Après un an de formation, elle a été invitée à travailler dans de nombreuses banques avec des salaires attractifs. Parallèlement, l’Université des sciences et technologies de Hanoi recrute également des professeurs pour travailler à l’Institut d’économie et de gestion. Cela fit réfléchir la jeune fille. Certes, travailler dans une banque aurait été plus rémunérateur qu'enseigner, mais à l'époque, je souhaitais créer de la valeur pour les autres. Lorsque j'ai commencé à enseigner, j'ai pensé que ce serait l'occasion de partager mes connaissances, mon énergie et mon optimisme avec les étudiants.

Admise et commencé à travailler à l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi en 2010, les premiers jours sur le podium pour Mme Khuyen ont été des « expériences inoubliables ». Mon premier cours était une formation continue. À l'époque, il y avait 70 personnes, dont beaucoup étaient âgées. J'étais très jeune à l'époque, seulement 25 ans. Mais quand j'ai commencé à enseigner, je me suis dit que je devais le faire et que j'en étais capable. Chaque fois que je me surpassais ainsi, je me sentais plus énergique, plus positif, comme une dose de dopage qui rendait mon travail et ma vie plus amusants et intéressants.

Aujourd'hui, avec 13 ans d'expérience en classe, Mme Khuyen a déclaré que chaque jour en classe, elle « améliore » constamment ses cours afin que son partage soit précieux pour les étudiants. Selon elle, au lieu d'enseigner de manière traditionnelle - c'est-à-dire, dit-elle, en faisant copier les élèves - les enseignants doivent savoir concevoir les leçons et ce sont les élèves qui les exécutent. Cela signifie que les étudiants doivent explorer, apprendre, le faire eux-mêmes et discuter. Par exemple, lorsqu'il enseigne des connaissances liées au marché boursier, l'enseignant 8X demande souvent à la classe de se diviser en groupes, et chaque semaine, ils doivent passer en revue les nouvelles liées aux marchés financiers nationaux et internationaux, puis les transmettre aux camarades de classe pour qu'ils les écoutent et en discutent ensemble, clarifiant ainsi les problèmes. « Auparavant, peu d'étudiants s'intéressaient aux questions économiques et sociales liées à leur spécialisation. Cette formation leur permettra donc de comprendre la réalité de ce qu'ils apprennent », a déclaré Mme Khuyen. Cependant, la professeure a admis que de nombreux étudiants d'aujourd'hui sont également très bons. Certains étudiants ont même expérimenté et innové dans de nombreux domaines, en participant à l’investissement et à la gestion des finances personnelles de manière très scientifique. « Les jeunes disposent désormais de nombreux canaux d'information pour accéder et créer. Ainsi, lorsque je vais en cours, je suis toujours prêt à apprendre des choses de mes élèves. Je pense qu'aujourd'hui, les enseignants n'ont plus la position exclusive qu'ils avaient auparavant. »

Une particularité de sa carrière d’enseignante est que de nombreux étudiants se souviennent de Mme Khuyen pour son style vestimentaire dynamique. Dès les premières années d’enseignement à temps plein auprès d’élèves du même âge qu’elle, les élèves ont été impressionnés par la jeune enseignante en raison de son style unique, soigné et jeune. De nombreux étudiants ont même complimenté l’enseignante sur sa belle robe et lui ont demandé où elle l’avait achetée. Également en raison de son amour pour le mélange et l'association des vêtements et de sa passion pour la mode, l'enseignante 8X a également ouvert sa propre marque qu'elle a elle-même conçue. « Je pense que les enseignants doivent aussi susciter la sympathie et la convivialité pour attirer les élèves. La génération actuelle d'élèves est très individualiste et confiante. Ainsi, une tenue et un maquillage jeunes, parfois tendance, des enseignants sur le podium créeront un sentiment de proximité avec les élèves, et les enseignants se sentiront plus confiants, car ils seront plus « beaux » à leurs yeux », a déclaré Mme Khuyen.

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