De quelles familles sont issus les lauréats du prix Nobel ? Les 5 histoires suivantes peuvent faire réfléchir les parents.

En étudiant l’éducation des lauréats du prix Nobel, les chercheurs ont découvert que ces personnes qui ont réussi venaient de milieux familiaux très différents. Certaines personnes ont des parents qui sont des intellectuels ordinaires, des ouvriers, des agriculteurs, des commerçants ou même des analphabètes.

Alors, qu’est-ce qui fait que leurs familles ont des personnalités saines et des capacités exceptionnelles ?

1. Apprendre à respecter les choix des enfants

Professeur Tu Youyou (Chine) - Prix Nobel de médecine 2015.

Tu Youyou est né dans une famille de praticiens de médecine traditionnelle chinoise. Son père est médecin et dirige des cliniques. Lorsqu'elle a choisi sa spécialisation universitaire, elle n'a pas hésité à choisir la médecine, mais ce n'était pas la médecine traditionnelle chinoise comme sa famille l'attendait, mais la pharmacie, qui n'intéressait pas la plupart des gens à cette époque.

Professeur Tu Youyou

Cette décision a surpris son père : « Si tu choisis cette spécialisation, toutes les connaissances en médecine traditionnelle que tu as accumulées ne deviendront-elles pas inutiles ? » Cependant, Tu Youyou estime que seule la spécialisation en pharmacologie a la capacité d' explorer systématiquement le domaine de la médecine traditionnelle chinoise.

Le père réfléchit un instant, puis dit : « Je voulais seulement que tu deviennes médecin. Je ne m'attendais pas à ce que tu aies de plus grandes ambitions que moi ! Je crois en toi, continue d'essayer, tu réussiras ! »

À mesure que les enfants grandissent, de nombreux parents aiment intervenir dans leurs choix. Mais il existe d’innombrables possibilités de vie future. Comment peut-il être complètement sous votre contrôle et suivre votre chemin spécifique ?

Gordimer, prix Nobel de littérature, a déclaré un jour : « L'éducation familiale doit être démocratique et éclairée. Avant tout, les parents doivent respecter les choix de leurs enfants et ne jamais les forcer à suivre leurs propres choix. »

Beaucoup de parents pensent qu'ils sont intelligents mais leurs enfants ne comprennent rien, alors ils leur enlèvent le droit de choisir. Sans le droit de choisir, les enfants n’ont aucune motivation pour vivre et risquent de stagner dans le nid que leurs parents leur ont construit. Après tout, cela n’est peut-être pas une bonne chose pour les enfants, car ils doivent suivre leur propre chemin et les parents ne sont qu’une échelle sur laquelle ils peuvent s’appuyer.

Même lorsque les enfants font des erreurs, nous devons rester sur la touche, en attendant qu’ils activent leur capacité d’auto-guérison, leur capacité d’auto-correction, leur capacité d’auto-discrimination et leur capacité à se remettre de leurs erreurs.

2. La tolérance est une émotion qui doit être cultivée dès le plus jeune âge.

Mo Yan (Chine) - Lauréat du prix Nobel de littérature 2012

La mère de Mo Yan était analphabète, elle ne lisait jamais de livres mais elle était optimiste, gentille, forte et sensible. Quand il était jeune, Mo Yan avait l'habitude de glaner du blé dans les champs avec sa mère. Lorsque le gardien des champs arriva, les glaneurs s'enfuirent un à un. Sa mère ne pouvait pas courir assez vite, alors le garde du champ l'a giflée et a confisqué le riz qu'ils avaient cueilli. La bouche de la mère saignait, elle s'assit sur le sol, impuissante.

De nombreuses années plus tard, le gardien du champ était devenu un vieil homme aux cheveux blancs et rencontra Mo Yan au marché. Mo Yan voulait se précipiter pour se venger mais a été arrêté par sa mère. Elle dit calmement : « Mon fils, la personne qui m'a frappée n'est pas quelqu'un comme ce vieil homme. »

Le comportement des parents affecte l’âme de leurs enfants ! La façon dont les parents traitent le travail et les autres aura un impact très direct et subtil sur leurs enfants.

Avoir l’esprit ouvert est une leçon que les parents doivent enseigner à leurs enfants. Regardez, la mère de Mo Yan a fait la même chose ! Ne perdez pas vos émotions et votre temps sur les erreurs des autres, et ne rendez pas votre âme laide avec du ressentiment.

Les émotions doivent être nourries dès le plus jeune âge. Les facteurs les plus importants tels que la volonté, l’intelligence et le caractère moral n’entrent pas en jeu par le biais des sermons des parents, mais sont transformés par le comportement des parents.

De plus, la meilleure façon pour les enfants de développer une grande capacité de réflexion, en plus de donner le bon exemple à leurs parents, est de leur faire lire davantage d’œuvres classiques et de biographies de personnes célèbres, afin qu’ils apprennent à regarder la société et eux-mêmes sous un angle différent.

3. Le jeu est une connaissance et peut être une capacité

Steven Chu (États-Unis) - Prix Nobel de physique 1997

« Le jeu est naturel et les enfants ont le droit de jouer. »

Steven Chu vit dans une famille aux nombreux talents exceptionnels. Enfant, Steven Chu était un enfant très concentré et joueur. Cependant, sa mère a permis à ses enfants de faire cela et a dit que jouer pouvait entraîner la force physique et le courage des enfants.

Elle croit : « Le jeu est naturel, les enfants ont le droit de jouer ». Plus tard, ces expériences « ludiques » l’ont inspiré à réfléchir à la science .

Steven Chu

À propos de ce type de jeu, Steven Chu a déclaré : « Le plus important, c'est que j'ai pris l'habitude de faire les choses moi-même depuis mon enfance, ce qui rend également mes mains plus habiles. Cela stimule l'activité cérébrale de Steven Chu et améliore son sens de l'espace. »

Un concept parental sur lequel nous insistons toujours est de laisser les enfants apprendre à « jouer ».

Un enfant est très actif, peut rire, sauter, courir, jouer et être méchant. De nombreux parents craignent que leurs enfants perdent leur ambition en jouant avec des jouets et en retardant leurs études, mais vous souvenez-vous des points soulevés par Jack Ma ? Laissez les enfants jouer librement ! Si vous ne laissez pas vos enfants jouer, dans 30 ans, ils n’auront plus de travail ! La connaissance peut être apprise, mais la sagesse ne peut être qu’expérimentée.

Le jeu n’est pas seulement un mode de vie pour les enfants, mais aussi un moyen important pour eux d’apprendre. Pendant le jeu, les enfants tenteront d'utiliser leurs connaissances existantes pour expliquer les questions qu'ils découvrent, en utilisant leurs propres méthodes pour apprendre à résoudre différents problèmes rencontrés dans la vie.

4. Ne laissez pas notre déni entraver la capacité d’exploration de nos enfants.

Niels Bohr (Danemark), prix Nobel de physique 1922

« Laissez-le faire. Il sait ce qu'il doit faire. »

Enfant, Bohr était un enfant lent mais attentif. Le père de Bohr enseignait à l'université et invitait souvent certains collègues à des réunions chez lui. Des artistes, des écrivains, des musiciens et des étrangers y ont également participé. Bohr a été autorisé à s'asseoir à l'écart et à écouter. Ces élites racontent souvent une histoire et expriment leurs points de vue seules, puis d’autres en discutent. Leurs idées uniques et profondes ont laissé une profonde impression sur son jeune esprit.

Bohr aimait bricoler avec des horloges et d’autres gadgets à la maison. Un jour, le volant d'inertie d'un vélo s'est cassé à la maison. Bohr s'est porté volontaire pour le réparer et a personnellement démonté le vélo. Je ne sais pas comment le remettre en place. Certains voulaient l'aider, mais son père insistait : « Laissez-le faire lui-même, il sait ce qu'il a à faire. » Après avoir soigneusement étudié chaque pièce, Bohr a réussi à assembler le volant d'inertie.

De nombreux parents sont mécontents de ce que font leurs enfants et disent : « Vous n’avez pas le droit de faire ça » ; "Tu n'as pas le droit de toucher ça"; « Tu devrais faire ça », « Pose-le et laisse-moi le faire ».

Si l’exploration d’un enfant est constamment interrompue et que les parents pointent toujours du doigt leur enfant, cela le prive non seulement de la joie de la découverte de soi et du développement indépendant, mais ne parvient pas non plus à nourrir sa capacité à maîtriser son propre apprentissage.

Les parents américains ont une caractéristique : ils osent laisser leurs enfants faire pleinement les choses qu’ils aiment et maximisent leur capacité d’exploration.

Même si les enfants ont parfois des pensées inhabituelles, nous devons néanmoins les encourager à continuer d’explorer et leur donner certains conseils afin qu’ils aient une motivation sans fin pour rechercher la vérité, la bonté et la beauté.

5. Donnez à votre enfant l’occasion de pratiquer

Ernest Rutherford (Nouvelle-Zélande) - Prix Nobel de chimie 1908

« Chaque membre doit partager la responsabilité. »

Rutherford avait 12 frères et sœurs. Comme il y avait beaucoup de monde dans la maison, la mère a conseillé : « Chaque membre doit partager la responsabilité. » Elle croit que la connaissance est un pouvoir et elle accorde une grande attention à l’éducation de ses enfants.

Le livre qui a joué un rôle important dans la vie de Rutherford était le manuel « Introduction à la physique » que sa mère lui a donné quand il avait 10 ans. Ce livre présente non seulement les connaissances en physique, mais décrit également une série de procédures expérimentales simples. Rutherford a compris que d’importantes lois de la nature pouvaient être découvertes à partir d’expériences simples.

Ernest Rutherford

La responsabilité est le fondement de la vie humaine et la base du développement. Par exemple, en ce qui concerne les tâches ménagères, de nombreux parents craignent que leurs enfants prennent du retard dans leurs études et essaient donc de ne pas les laisser participer.

Le Dr Dennis Waitley, connu comme le « Parrain du leadership » en Amérique, a dit un jour : « La chose la plus importante que les parents doivent donner à leurs enfants n'est pas de l'argent, mais de leur apprendre à vivre correctement et à travailler de manière responsable. »

À partir de maintenant, donnez à votre enfant la possibilité de s’entraîner.

Avant 18 ans, l’influence de l’éducation familiale sur l’enfant représente plus de 60 %, l’éducation scolaire représente 30 % et les 10 % restants proviennent de l’éducation sociale. En fait, de nombreux parents ne savent pas comment éduquer leurs enfants.

Cela montre l’importance de l’éducation familiale pour les enfants. L’éducation à l’école est très importante, mais les méthodes éducatives des parents sont encore plus importantes, car les enfants voient plus que les paroles et les actions de leurs parents.

Les écoles enseignent aux enfants des connaissances et des méthodes d’apprentissage, tandis que les parents enseignent à leurs enfants le caractère et la moralité. Que le caractère et la moralité d’un enfant soient bien éduqués ou non est la clé de sa réussite tout au long de sa vie. Tant que vous êtes une figure respectée, la vie sera particulièrement douce.

Source : https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nhung-nguoi-doat-giai-nobel-den-tu-nhung-gia-dinh-nao-5-cau-chuyen-sau-co-the-khien-cac-bac-phu-huynh-suy-ngam-172240919154611051.htm