Quelles matières sont admises directement et donnent des points prioritaires jusqu'à la 10e année du lycée ?

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'actuellement, certaines localités ont approuvé des plans et des méthodes d'admission en 10e année du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025 avec un contenu supplémentaire qui n'est pas conforme à la réglementation sur l'admission directe et le traitement préférentiel (comme les concours d'excellence des élèves au niveau provincial et les certificats de langues étrangères).

Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année des lycées publics pour l'année scolaire 2023-2024 à Hanoi .

Conformément aux règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'admission en 10e année du lycée s'effectue conformément au document consolidé de la circulaire n° 03/VBHN-BGDĐT du 3 mai 2019 du ministre de l'Éducation et de la Formation promulguant le règlement d'admission au collège et au lycée.

4 matières d'admission directe

Les principes d'admission sont stipulés dans la circulaire 03/VBHN-BGDĐT, chaque année, l'admission au lycée est organisée une fois ; Les admissions garantissent l’exactitude, l’équité et l’objectivité.

La circulaire 03/VBHN-BGDĐT stipule que l'admission au lycée est organisée selon l'une des trois méthodes suivantes : L'admission est basée sur les résultats de formation et d'apprentissage de 4 années d'école secondaire de la matière d'admission. Si une classe est redoublée, les résultats de l’année de redoublement de cette classe seront utilisés ; examen d'entrée; combiner examen d'entrée et sélection

Le Ministère de l'Éducation et de la Formation autorise l'admission directe au lycée pour 4 matières.

Plus précisément : les élèves des internats pour les minorités ethniques ; les étudiants proviennent de très peu de groupes ethniques ; étudiants handicapés; Les étudiants ont remporté des prix nationaux et internationaux dans les domaines de la culture, des arts, des sports et des concours nationaux de sciences et de technologie pour les élèves du collège et du lycée.

3 groupes de sujets reçoivent des points prioritaires

Conformément à la circulaire 03/VBHN-BGDĐT, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule les points supplémentaires pour chaque groupe de matières recevant des points prioritaires, la différence de points supplémentaires entre les deux groupes prioritaires suivants étant de 0,5 point sur une échelle de 10 points, y compris :

Groupe 1 : Enfants de martyrs ; Enfants d’invalides de guerre ayant perdu 81 % ou plus de leur capacité de travail ; Enfants d’invalides de guerre ayant perdu 81 % ou plus de leur capacité de travail ; Enfants de personnes titulaires du « Certificat de bénéficiaires de polices d'assurance pour invalides de guerre, qui ont une capacité de travail réduite de 81 % ou plus » ; enfants de résistants infectés par des produits chimiques toxiques ; enfants de militants révolutionnaires avant le 1er janvier 1945 ; Enfants de militants révolutionnaires du 1er janvier 1945 au soulèvement d'août 1945.

Groupe 2 : Enfants des héros des forces armées, enfants des héros du travail, enfants de mères vietnamiennes héroïques ; Enfants d’invalides de guerre dont la perte de capacité de travail est inférieure à 81 % ; Enfants d’invalides de guerre dont la perte de capacité de travail est inférieure à 81 % ; Enfants de personnes bénéficiant du « Certificat de bénéficiaires de polices d'assurance pour invalides de guerre », lorsque la personne bénéficiant du « Certificat de bénéficiaires de polices d'assurance pour invalides de guerre » présente une réduction de capacité de travail inférieure à 81 %.

Groupe 3 : Personnes dont le père ou la mère est issu d’une minorité ethnique ; minorités ethniques; Les étudiants vivant et étudiant dans des zones où les conditions socio -économiques sont particulièrement difficiles.

Vérifiera et inspectera l'admission au lycée de 10e année

Concernant la mise en œuvre de l'admission au lycée de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale de diriger et d'approuver le plan et la méthode d'admission au lycée de 10e année dans la zone conformément aux dispositions du document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT.

Pour les provinces qui ont approuvé des plans et des méthodes d'admission en 10e année du secondaire qui ne sont pas conformes aux règlements sur l'admission directe, le régime de priorité doit être ajusté pour assurer la conformité aux règlements de l'article 7, document consolidé n° 03/VBHN-BGDĐT et annoncé publiquement aux sujets concernés.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'en 2024, il procéderait à des inspections des inscriptions au lycée de 10e année dans un certain nombre de localités.

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