Les difficultés d'une enseignante d'école maternelle, travaillant dur du matin au soir, tenant et réconfortant les enfants
Les données ci-dessus ont été annoncées par M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation). Parmi les 7 215 enseignants qui ont quitté leur emploi, le nombre d’enseignants quittant la profession au niveau préscolaire représentait un pourcentage élevé et diminuait progressivement des niveaux d’éducation faibles aux niveaux d’éducation élevés.
Auparavant, les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation montraient qu'au cours des trois années scolaires d'août 2020 à août 2023, plus de 40 000 enseignants à l'échelle nationale ont quitté leur emploi ou ont changé d'emploi. Les enseignants qui quittent leur emploi avant l’âge de 35 ans représentent 60 % du nombre total d’enseignants qui quittent leur emploi. Pendant ce temps, la pénurie d’enseignants demeure grave dans tout le pays, à tous les niveaux d’enseignement, en particulier parmi les enseignants du préscolaire et ceux des nouvelles matières.
Pourquoi tant d’enseignants du préscolaire ont-ils récemment quitté leur emploi ?
Travaillez dur du matin au soir
En allant directement dans les écoles et les classes de maternelle, en observant et en expérimentant le travail des enseignants de maternelle, nous pouvons apprécier le travail acharné des enseignants.
Travaillant dur du matin au soir, toujours occupés par toutes sortes de tâches comme enseigner, s'occuper des enfants, nettoyer la classe, sans compter le temps passé à fabriquer des supports pédagogiques, des jouets, à préparer des plans de cours... lorsqu'ils rentrent chez eux le soir, de nombreuses enseignantes de maternelle confient qu'elles doivent "s'allonger au milieu de la maison pour reprendre leur souffle, incapables de faire quoi que ce soit".
L'horaire quotidien d'un enseignant d'école maternelle est généralement chargé, de 6 h 30 à 17 h, voire plus. Le matin, l’école nettoiera la classe, préparera l’environnement d’apprentissage et se préparera à accueillir les enfants. Organisez ensuite des activités pour que les enfants participent à l’apprentissage, au jeu, à l’alimentation et au changement de vêtements. De 11h30 à 12h00, les enfants changent de vêtements, sortent les matelas pour préparer la sieste et les institutrices de maternelle se relaient pour dormir.
Pendant que les enfants dormaient, les enseignants faisaient chacun leur truc. Certains s'occupent du sommeil des enfants, certains prennent le temps de faire les papiers, les fournitures scolaires des enfants, de préparer les plans de cours, de faire le tour de la classe pour voir si les enfants ont bien dormi ou pas... Les institutrices de maternelle disent que c'est lorsque les enfants dorment qu'il faut faire le plus attention à leur sécurité, pour prévenir les risques d'étouffement, de vomissements, de difficultés respiratoires... Les enfants dorment bien, les institutrices viennent d'ouvrir leur déjeuner pour manger et s'occupent à tour de rôle de la sieste des enfants, alors elles n'osent que s'allonger, en entendant les enfants pleurer, elles doivent se lever immédiatement.
Non seulement ce sont eux qui prennent soin des enfants, les éduquent et les élèvent, mais les enseignants du préscolaire sont aussi ceux qui nettoient les salles de classe, essuient les toilettes, nettoient les salles de classe et lavent les vêtements sales des enfants...
Les enfants d'âge préscolaire sont à un âge qui exige que les soignants et les éducateurs soient très concentrés tout au long du temps passé par les enfants à l'école pour assurer la sécurité de tous les enfants... Les enseignants doivent toujours garder un œil sur les enfants dans ce coin, mais leurs yeux doivent également observer de nombreux autres coins pour assurer la sécurité des enfants. Par exemple, lorsque les enfants sortent au jardin pour arroser les plantes, ils courent vite et les enseignants doivent également les suivre rapidement. Il y avait des moments où le professeur voyait l'enfant sur le point de tomber, il devait se précipiter pour le rattraper.
Pour les enseignants en charge des classes maternelles, notamment de la classe de lait en poudre (enfants de 6 à 12 mois), la difficulté est décuplée. Les bébés de 6 mois sont encore très jeunes, ils pleurent beaucoup à l'école. Il y a des bébés qui pleurent sans arrêt pendant 1 mois, 2 mois, toute la journée. Les éducatrices de maternelle doivent les tenir et les câliner à tour de rôle pour qu'ils puissent ressentir la confiance et la chaleur des personnes qui s'occupent d'eux.
Non seulement ils sont ceux qui prennent soin des enfants, les éduquent et les élèvent, mais les enseignants du préscolaire nettoient également les salles de classe, essuient les toilettes, nettoient les salles de classe, lavent les vêtements sales des enfants... pour offrir aux enfants l'environnement d'apprentissage le plus sûr. Les enseignants du préscolaire confient que s'ils n'aiment pas les enfants, ne sont pas patients et tolérants, il serait difficile de continuer à exercer ce métier très difficile, qui demande beaucoup de compréhension et d'amour pour les enfants...
Un salaire bas, sans commune mesure avec la difficulté
En partageant avec le journaliste de Thanh Nien la raison de sa démission, un enseignant de maternelle travaillant dans une maternelle privée à Ho Chi Minh-Ville avec 12 ans d'expérience a déclaré que la principale raison était « le bas salaire ». Après avoir pris 2 ans de congé pour accoucher, elle est retournée au travail et son salaire a été recalculé depuis le début. Avant de quitter son emploi, son salaire et ses indemnités, après déduction des cotisations sociales, s'élevaient à environ 6 millions de VND.
Cette somme d’argent ne lui suffit pas pour couvrir ses frais de subsistance, son loyer et la garde de ses enfants (elle a deux jeunes enfants). L'institutrice de maternelle a déclaré : « Je suis à l'école toute la journée, et quand je rentre à la maison, je dois recommencer le cycle des tâches ménagères. Il y a des jours où je me sens épuisée et je n'ai pas de temps à consacrer à mes enfants ou à leur donner des leçons. »
trop de pression
Non seulement le travail acharné et le faible salaire sont l'une des raisons pour lesquelles de nombreux enseignants du préscolaire quittent leur emploi, mais aussi la forte pression exercée par les parents et les familles des élèves ; établissement d'enseignement préscolaire où travaillent les enseignants du préscolaire.
L'institutrice de maternelle travaille dur toute la journée, tenant les enfants dans une main, les apaisant pour qu'ils arrêtent de pleurer et les nourrissant avec l'autre main.
Une enseignante d'école maternelle a confié que chaque jour au travail, elle subit la pression de la caméra de la classe. L'école maternelle où elle travaille est une école privée, avec des caméras en ligne pour les parents. Certains parents restent assis toute la journée à « regarder » les caméras et à appeler les enseignants de l'école maternelle pour les questionner, leur faire des rappels et se plaindre des enseignants. Il y a aussi des situations où les parents trouvent toutes sortes d'erreurs pour « attraper » les enseignants. Malheureusement, alors qu'il joue à l'école ou en classe, l'enfant se fait une égratignure à la main ou au pied. L'enseignant explique, mais certains parents persistent à accuser les enseignants de maltraiter l'enfant et de ne pas s'en soucier. Il y a des enseignants d'école maternelle qui disent qu'à 23 ou minuit, ils entendent encore des parents appeler pour se plaindre et les gronder. Ou bien l'affaire n'est pas clairement fondée ou non, les parents vont toujours en ligne pour « accuser » les enseignants et les écoles maternelles.
Récemment, le ministère de l’Éducation et de la Formation s’est coordonné avec le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales pour envisager de classer l’enseignement préscolaire comme une profession pénible et dangereuse. Si ce projet de loi est adopté, les enseignants du préscolaire, appartenant au groupe des métiers pénibles, toxiques et dangereux, bénéficieront d'avantages tels que des indemnités pour travaux pénibles, un âge de retraite plus bas, de nombreux régimes et politiques...
Le pays compte actuellement environ 16 000 garderies indépendantes, dont beaucoup emploient des enseignants qui ne sont pas couverts par la sécurité sociale. Ces enseignants ont eux aussi besoin de l'attention de la société.
Source: https://thanhnien.vn/1600-giao-vien-mam-non-nghi-viec-luong-thap-ap-luc-cao-va-con-gi-nua-185240509181312374.htm
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