Conformément à la conclusion n° 91-KL/TW du 12 août 2024 du Politburo, la mise en œuvre de la politique de rémunération des enseignants est prioritaire dans le système de grille salariale de la carrière administrative et des indemnités supplémentaires sont prévues en fonction de la nature du poste et de la région.
Le 12 août, le Comité exécutif central a publié la conclusion n° 91-KL/TW du Politburo visant à poursuivre la mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW du 4 novembre 2013 du 11e Comité exécutif central du Parti « Sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, répondant aux exigences de l'industrialisation et de la modernisation dans les conditions d'une économie de marché à orientation socialiste et de l'intégration internationale ».
Dans lequel, le Politburo exige de développer, d’améliorer la qualité et de normaliser l’équipe d’enseignants et de gestionnaires de l’éducation à tous les niveaux ; assurer un nombre suffisant d’enseignants selon les normes prescrites.
Rechercher le mécanisme et les politiques de mobilisation et de rotation des enseignants entre les localités pour résoudre fondamentalement le problème de l’excédent et de la pénurie d’enseignants locaux et améliorer la qualité de l’éducation dans les zones défavorisées.
Innover la gestion étatique des enseignants de manière synchrone, associée à une gestion professionnelle et de qualité.
Innover fortement dans les mécanismes et les politiques pour détecter, recruter, utiliser, former, récompenser et promouvoir les talents travaillant dans le secteur de l’éducation ; Mettre en œuvre la politique selon laquelle les salaires des enseignants bénéficient de la plus haute priorité dans le système de grille salariale administrative et de carrière et bénéficient d'indemnités supplémentaires en fonction de la nature du poste et de la région.
Promouvoir la démocratie, respecter la liberté de création, l’expertise académique et défendre l’éthique et la responsabilité des enseignants.
Continuer à innover dans les mécanismes de gestion, assurer des installations et des ressources financières adéquates pour le développement de l’éducation et de la formation ; Veiller à ce que le budget de l’État consacré à l’éducation et à la formation représente au moins 20 % des dépenses totales du budget de l’État, comme indiqué dans la résolution n° 29-NQ/TW.
Parallèlement, il faut ajuster rapidement l’augmentation des dépenses du budget de l’État consacrées à l’éducation et à la formation en fonction de la croissance économique.
Source : https://phunuvietnam.vn/bo-chinh-tri-luong-cua-nha-giao-co-them-phu-cap-tuy-theo-tinh-chat-cong-viec-theo-vung-20240815135525405.htm
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