Les dirigeants des ministères de l’Éducation de nombreux pays d’Asie du Sud-Est viennent à Hô-Chi-Minh-Ville pour améliorer leurs capacités de gestion.

M. Min Maung Maung (à gauche), secrétaire permanent adjoint du ministère de l'Éducation du Myanmar et M. Khin Thidar, directeur général adjoint du département de la recherche, de la planification et de la formation en éducation du ministère de l'Éducation du Myanmar, lors du programme du matin du 11 juin au Vietnam - Photo : TRONG NHAN

Le matin du 11 juin, près de 50 experts des pays d'Asie du Sud-Est ont commencé le programme de formation « Renforcer les capacités de leadership et de gestion dans l'enseignement supérieur » au Centre régional de formation de l'Organisation des ministres de l'Éducation de l'Asie du Sud-Est au Vietnam (SEAMEO RETRAC).

Outre les recteurs et les chefs de département de nombreuses universités du Vietnam, du Laos, du Cambodge et du Myanmar, il y a également des chefs de département et de centre du ministère de l'Éducation du Myanmar et du ministère de l'Éducation et des Sports du Laos.

Le programme se déroule du 11 au 14 juin. Mme Le Thi Thuy Duong, directrice de SEAMEO RETRAC, a déclaré que le programme est organisé chaque année pour les responsables du secteur de l'éducation dans la région de l'Asie du Sud-Est et les enseignants ayant un potentiel de leadership dans les universités et les collèges.

Cette année, les quatre principaux thèmes du programme de formation comprennent :

- Innovation dans le leadership de l’enseignement supérieur ;

- Conduire le changement et gérer les crises dans l'enseignement supérieur ;

- Gestion des ressources humaines;

- Développer et évaluer des programmes de formation sur le leadership et la gestion de l’enseignement supérieur.

Selon Mme Duong, le programme vise à renforcer et à améliorer les capacités de leadership dans la gestion et l’administration de l’enseignement supérieur.

En outre, le programme crée également un forum de discussion et de partage d’expériences, de défis et de solutions dans le domaine du leadership et de la gestion entre les pays.

La professeure Kathleen Bortolin de l'Université de l'île de Vancouver (Canada) a participé au programme - Photo : TRONG NHAN

La professeure Kathleen Bortolin, de l'Université de l'île de Vancouver (Canada), l'une des chargées de cours du programme, a expliqué que les universités du monde entier se concentrent sur l'amélioration des capacités de gestion sous de nombreux aspects différents.

Il est notamment conseillé aux universités, y compris celles d’Asie du Sud-Est, d’élaborer et de mettre en œuvre une stratégie de développement claire pour l’école, incluant une orientation vers l’éducation, la recherche et la coopération internationale.

Selon la professeure Kathleen Bortolin, les universités devraient encourager la participation des étudiants, des professeurs et des partenaires externes au processus de façonnement de leur environnement académique et administratif.

En particulier, l’application des technologies de l’information à la gestion contribuera à améliorer l’efficacité et la transparence du processus de leadership. Un bon système de gestion de l’information aide les dirigeants de l’éducation à prendre des décisions et à allouer facilement les ressources.

Source : https://tuoitre.vn/lanh-dao-bo-giao-duc-nhieu-nuoc-dong-nam-a-den-tp-hcm-nang-cao-nang-luc-quan-ly-20240611131024079.htm