Pour surmonter la situation actuelle de comportements déviants chez les jeunes, il est nécessaire d'appliquer de nombreuses solutions synchrones telles que l'amélioration de la qualité de l'éducation familiale en communiquant sur la méthode de la « parentalité active ».
Professeur agrégé TS. Tran Thanh Nam estime qu'il est nécessaire d'améliorer la qualité de l'éducation familiale en communiquant la méthode de la « parentalité active ». (Photo : NVCC) |
L'état actuel des comportements déviants chez les jeunes d'aujourd'hui
Un comportement déviant est compris comme un comportement qui va à l’encontre des normes et des règlements de la communauté. On peut le diviser en deux types : le comportement déviant et le comportement non conventionnel.
Un comportement déviant fait référence à un écart par rapport à ce qui est considéré comme normal et correct. Les personnes qui commettent cet acte n’ont pas l’intention de changer la valeur de la norme mais simplement de violer la norme à des fins personnelles.
En revanche, le comportement non-conformiste est adopté dans le but de modifier les normes que l’individu rejette en réalité. Ils veulent remplacer l’ancienne norme par une nouvelle, qu’ils considèrent comme plus correcte. Ainsi, alors que ceux qui adoptent un comportement déviant cachent souvent délibérément leur comportement, ceux qui adoptent un comportement non-conformiste démontrent ouvertement la valeur de la nouvelle norme.
Dans notre pays, à l’heure actuelle, parallèlement à certains progrès sociaux obtenus grâce au processus de rénovation intégrale, des fléaux sociaux tels que le trafic de drogue et la toxicomanie, la prostitution, la contrebande, la corruption, les délits criminels, etc. sont également apparus.
Bien que de nombreuses mesures aient été prises pour gérer la situation décrite ci-dessus, en réalité, les maux sociaux se produisent à une échelle de plus en plus vaste et sophistiquée. De nombreuses études sociales proposant des orientations et des solutions de gestion très efficaces semblent encore rares.
De nombreuses raisons conduisent à des comportements déviants chez les jeunes.
Tout d’abord, nous pouvons mentionner les traits de personnalité personnels. Les recherches menées sur les traits de personnalité des criminels au cours de nombreuses années montrent qu’ils ont un historique de violation des normes sociales depuis l’enfance. Psychologiquement parlant, ces individus n’ont pas encore atteint le stade de raisonnement intellectuel logique équivalent à l’âge adulte. Donc, fondamentalement, ils manquent de conscience des conséquences de leurs actes, en particulier ils sont insensibles, incapables de se mettre à la place des autres pour ressentir les conséquences de leurs actes. Même si cela peut avoir de graves conséquences, dans leur esprit, ces personnes justifient toujours que les autres aggravent la situation.
Deuxièmement, il y a l’impact de la violence et des comportements déviants sur les médias et sur Internet. L’environnement actuel des médias sociaux et des communications est également rempli de violence et de pornographie. L’exposition à des scènes violentes et pornographiques dans les films et sur les réseaux sociaux peut avoir un impact énorme sur le comportement des enfants.
Les jeux vidéo violents et pornographiques constituent également un problème qui conduit à la violence. Les jeux vidéo augmentent les niveaux de pensées et de sentiments violents et diminuent l’empathie et la compassion envers les autres. En particulier, si les enfants sont attirés et entraînés dans des jeux violents, cela peut avoir des effets potentiellement néfastes. Chez les enfants à l’adolescence, le corps se développe rapidement, tandis que la psychologie est encore très immature, en transition, et n’a pas beaucoup d’expérience en matière de comportement. Ils se laissent facilement séduire, apprennent et suivent les tentations des jeux violents.
De nombreux enfants sont attirés et passionnés par les jeux violents et, lorsqu’ils sont influencés par ces images, ils peuvent devenir plus agressifs et devenir facilement auteurs ou victimes d’actes violents dans la vie réelle. Certains enfants accros aux jeux souffrent également de graves conséquences mentales. Les enfants participent rarement aux activités sociales et communiquent peu avec les gens, ce qui entraîne un isolement et un sentiment de solitude et d’absence d’amis.
On peut dire que l’exposition à de nombreuses scènes violentes dans les films, sur Internet et dans les jeux vidéo pendant une longue période conduit à une paralysie des codes moraux et de la raison. Les spectateurs perdent leurs réflexes de maîtrise de soi, ce qui rend les comportements violents plus fréquents et plus faciles.
Les jeunes d’aujourd’hui ont également tendance à abuser davantage de l’alcool et des substances addictives. De nombreux comportements antisociaux sont commis sous l’influence de substances addictives courantes, notamment l’alcool, les drogues ou d’autres substances illégales.
L’alcool augmente également la sensibilité à ce qui est perçu comme insultant ou irrespectueux et contribue à un comportement violent incontrôlé. Actuellement au Vietnam, il n’y a pas de limite d’âge pour acheter de l’alcool. En fait, la dépendance pousse également les adolescents à s’enfoncer davantage dans la pression financière et dans de nombreux autres comportements déviants.
La discipline positive crée un environnement qui encourage et soutient positivement les élèves. (Illustration : Internet) |
L'éducation familiale joue un rôle important
On peut dire que l’éducation familiale joue un rôle extrêmement important. Les parents d’enfants qui violent les normes ont souvent recours à la violence pour éduquer leurs enfants. Ils violent également souvent d’autres normes de la vie quotidienne, comme jurer, violer le code de la route...
Les comportements violents et les violations des normes parentales dans la vie quotidienne ont amené les enfants à accepter que la violence entre les personnes est normale. Le comportement violent et inapproprié des parents est intériorisé dans les modèles comportementaux des enfants.
En raison de comportements violents et contraires à l’éthique, les enfants ne sont pas acceptés par leurs pairs, ce qui entraîne un manque d’environnement pour pratiquer des compétences telles que la capacité d’identifier et d’interpréter les problèmes de manière objective ; compétences flexibles en résolution de problèmes; capacité à reconnaître les émotions des autres
« Renforcer la coordination entre les parties prenantes pour gérer les contenus préjudiciables dans les médias, les réseaux sociaux et Internet. Des cours sur les comportements à adopter en toute sécurité sur Internet devraient être dispensés dans les écoles, afin de prévenir l'intimidation et le harcèlement dans le cyberespace et par le biais des technologies. » |
Les enfants continueront d’attribuer un comportement hostile aux autres et d’agir en représailles. À l’entrée dans la puberté, confrontés à des changements physiologiques et à une instabilité psychologique, les enfants ont besoin des soins, des conseils et de la surveillance des adultes.
Les parents devraient accorder plus d’attention et passer plus de temps avec leurs enfants à ce moment-là, mais en réalité, c’est à ce moment-là que les parents sont les plus laxistes dans le contrôle de leurs enfants. Surtout pour les parents qui ont des enfants avec de multiples problèmes de comportement et en échec scolaire. Parce qu’ils sont trop fatigués après de nombreuses années de gestion dure sans résultats, les parents abandonnent souvent à ce stade et laissent leurs enfants faire ce qu’ils veulent.
De nombreux parents évitent même les situations dans lesquelles ils doivent confronter ou parler à leurs enfants afin de se sentir reposés et de ne pas être dérangés par les erreurs de comportement de leurs enfants. Mais ce comportement fait que les enfants détestent leur famille, leur école et leurs camarades de classe qui les méprisent toujours. Ils continueront à se comporter d’une manière qui viole la norme.
Orientation comportementale pour les jeunes
La question est de savoir quelles solutions sont nécessaires pour aider à réorienter le comportement et la pensée des jeunes, afin de minimiser les écarts ? À mon avis, pour surmonter la situation actuelle de comportement déviant chez les jeunes, de nombreuses solutions synchrones doivent être appliquées.
Premièrement , améliorer la qualité de l’éducation familiale en communiquant des méthodes parentales positives. De même, les enseignants doivent également acquérir des compétences efficaces en matière de gestion de classe et des stratégies de discipline positive.
Deuxièmement, il faut des sanctions pour remettre l’enseignement à sa juste place. Par exemple, il faut prendre des mesures concrètes pour redonner une place à l’éducation civique, à l’éducation aux valeurs de la vie et aux compétences de vie dans le programme d’éducation générale afin d’avoir un impact sur les facteurs psychologiques personnels négatifs.
Troisièmement, il faut instaurer un contrôle strict et sanctionner les cas de stockage, de transport et de commerce de substances interdites. Il faudrait bientôt mettre en place des réglementations pour gérer l’accès des jeunes aux substances alcoolisées.
Quatrièmement, il est nécessaire de prêter attention au développement d’un système de soins de santé mentale communautaire comprenant des médecins, des psychologues cliniciens, des consultants psychologiques et des travailleurs sociaux. Élaborer des codes professionnels et identifier des postes pour les psychologues dans les hôpitaux, les écoles et les organisations afin de dépister, de détecter et d’intervenir rapidement auprès des personnes souffrant de troubles de santé mentale.
Cinquièmement, renforcer la coordination entre les parties pour gérer les contenus préjudiciables dans les médias, les réseaux sociaux et Internet. Il devrait y avoir des cours sur les compétences de vie en toute sécurité sur Internet dans les écoles, afin de prévenir l’intimidation et le harcèlement dans le cyberespace et par le biais de moyens technologiques.
Source : https://baoquocte.vn/lam-cha-me-tich-cuc-de-dieu-chinh-hanh-vi-lech-chuan-cua-tre-290254.html
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