Encourager les prestigieuses universités américaines à ouvrir des succursales au Vietnam

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, prend la parole lors de la réunion

Les étudiants vietnamiens se classent au 5e rang mondial en termes de nombre d'étudiants internationaux aux États-Unis.

Lors de la réunion, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Van Phuc a déclaré : 2025 marque le 30e anniversaire de l'établissement des relations diplomatiques entre le Vietnam et les États-Unis. Les deux parties ont coopéré dans de nombreux domaines différents, notamment l’éducation et la formation. Actuellement, selon les statistiques, environ 200 000 citoyens vietnamiens étudient à l’étranger et plus de 30 000 aux États-Unis. Au cours de l'année scolaire 2022-2023, le nombre d'étudiants vietnamiens s'est classé au 5e rang mondial en termes de nombre d'étudiants internationaux aux États-Unis et a augmenté de 5,7 %.

Récemment, le Vietnam et les États-Unis ont signé des accords et des protocoles d'accord avec des accords de coopération dans le domaine de l'éducation et de la formation liés à des questions telles que la transformation numérique, l'enseignement de l'anglais dans les établissements d'enseignement, l'amélioration de la capacité de test, la capacité de qualité de l'éducation dans les écoles, etc. « Cela montre que la relation de coopération entre les deux pays est de plus en plus bonne, vers un développement durable », a commenté le vice-ministre.

Le vice-ministre Nguyen Van Phuc a souligné que la transformation numérique est l'une des stratégies prioritaires au Vietnam pour mettre en œuvre au mieux les activités du secteur de l'éducation. Il s’agit d’innover fortement dans la méthode d’organisation de l’éducation, en faisant de l’enseignement et de l’apprentissage dans l’environnement numérique une activité éducative essentielle et quotidienne pour chaque enseignant et apprenant.

Pour réussir la transformation numérique, selon le vice-ministre, en plus d'investir dans les infrastructures numériques, les systèmes de plateformes, les logiciels et les bases de données et de les moderniser, il est nécessaire d'accorder une attention particulière à des questions telles que la formation et l'encouragement des enseignants, le développement de l'éducation STEM/STEAM, le développement de la pensée programmatique, la mise en œuvre de programmes informatiques appropriés, l'introduction de compétences numériques universelles et de contenus sur la sécurité et la sûreté des réseaux... pour développer des ressources humaines de haute technologie, notamment dans certains domaines du big data, de l'intelligence artificielle (IA), des semi-conducteurs...

Le vice-ministre espère que la coopération entre les universités américaines et vietnamiennes sera renforcée pour mettre en œuvre des programmes de formation conjoints, coordonner la formation et encourager les universités prestigieuses à ouvrir des succursales au Vietnam.

M. Steve Green, ambassadeur adjoint des États-Unis au Vietnam, a pris la parole lors de la réunion.

Discussion sur le renforcement de la coopération dans la formation dans des domaines techniques tels que l'IA, les technologies de l'information et les puces semi-conductrices

Remerciant le ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'accueil chaleureux réservé aux membres de la délégation, M. Steve Green, ambassadeur adjoint des États-Unis au Vietnam, a déclaré : Les États-Unis comptent actuellement près de 4 000 universités et collèges avec près de 20 millions d'étudiants, dont les écoles privées représentent plus de 50 %.

Depuis fin 2024, le Département d'État américain s'est coordonné avec le ministère de l'Éducation et de la Formation pour inviter 25 dirigeants d'universités de formation en sciences, technologie et ingénierie à participer au Programme d'échange universitaire international (IAPP), en se concentrant sur la discussion du renforcement de la coopération en matière de formation dans des domaines techniques tels que l'IA, les technologies de l'information et les puces semi-conductrices.

Actuellement, il existe environ 50/400 programmes de formation conjoints entre les établissements d'enseignement supérieur vietnamiens et américains, principalement des programmes de formation de licence et de master. Les majeures se concentrent sur l’ingénierie, l’informatique et l’économie. Il existe également des activités de coopération directe entre les établissements d’enseignement supérieur vietnamiens et américains dans des domaines tels que la science et la technologie, l’environnement et le changement climatique, l’agriculture et l’enseignement des STEM.

Depuis 2009, le ministère de l'Éducation et de la Formation a envoyé un total d'environ 127 personnes étudier pour obtenir un doctorat aux États-Unis dans le cadre du projet 911 et environ 30 000 étudiants vietnamiens étudient aux États-Unis dans le cadre d'autres programmes de bourses et de leur propre financement.

Actuellement, au Vietnam, il existe 6 établissements d'enseignement avec des capitaux d'investissement américains à Hanoi, Ho Chi Minh-Ville, Quang Ninh, Hai Phong et Binh Duong, avec un total d'environ 3 000 étudiants.

Lors de la réunion, les représentants des universités vietnamiennes et américaines ont discuté de questions liées aux programmes de formation, aux programmes conjoints, aux bourses, aux étudiants internationaux, aux filières de formation pour répondre aux besoins et aux nouvelles tendances de la société, etc.

Quoc Viet

Source : https://daibieunhandan.vn/khuyen-khich-cac-truong-dai-hoc-danh-tieng-cua-hoa-ky-mo-phan-hieu-tai-viet-nam-post408939.html