Pas d’augmentation des quotas quand 15% des élèves abandonnent, que disent les écoles ?

Le projet de circulaire sur la détermination des objectifs d'inscription à l'enseignement universitaire et des objectifs d'inscription à l'enseignement préscolaire stipule que les universités ne sont pas autorisées à augmenter leurs objectifs d'inscription et le nombre réel d'inscriptions par rapport à l'année précédente si le taux d'abandon en première année est supérieur à 15 %.

Auparavant, la circulaire réglementant les normes des établissements d'enseignement universitaire stipulait également que le taux d'abandon annuel des établissements d'enseignement universitaire ne devait pas être supérieur à 10 % et, pour les étudiants de première année, il ne devait pas être supérieur à 15 %. Ce règlement vise à maintenir la qualité et l’efficacité des inscriptions et de la formation dans les établissements d’enseignement supérieur.

De nombreux étudiants abandonnent l’école en raison de mauvais résultats scolaires.

Ces dernières années, le nombre d’étudiants qui abandonnent leurs études et sont expulsés de nombreuses universités a augmenté.

Par exemple, en octobre, l'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville a annoncé une liste de 892 étudiants des cours 2021, 2022 et 2023 qui devraient être placés en probation, avertis de leurs résultats académiques au deuxième semestre de l'année scolaire 2023-2024 et qui devraient être contraints d'abandonner le premier semestre de l'année scolaire 2024-2025 en raison d'une dette de crédit et d'une mauvaise moyenne cumulative.

L'école a également mis en garde contre les résultats académiques du deuxième semestre de l'année scolaire 2023-2024 et s'attendait à être contrainte d'abandonner le premier semestre de l'année scolaire 2024-2025 pour 964 étudiants des cours 2021, 2022 et 2023 car ces étudiants avaient de mauvais résultats académiques avec une note semestrielle moyenne de

L'Université de droit de Hô-Chi-Minh-Ville publie la liste des étudiants susceptibles d'être expulsés

En septembre, l'Académie bancaire a également annoncé une liste de 450 étudiants soumis à une discipline académique au deuxième semestre de l'année scolaire 2023-2024. Parmi eux, 241 élèves ont été contraints d’abandonner l’école et 217 élèves ont reçu des avertissements scolaires en raison de mauvais résultats scolaires. L'Université Nguyen Tat Thanh compte 3 875 étudiants qui ont reçu un premier avertissement académique et 1 490 étudiants qui ont été contraints d'abandonner leurs études... L'Université de droit de Hô-Chi-Minh-Ville vient également de publier une liste de centaines d'étudiants qui ont été contraints d'abandonner leurs études et qui devraient recevoir un avertissement académique en raison de mauvais résultats scolaires au deuxième semestre de l'année scolaire 2023-2024...

Améliorer les services d’orientation professionnelle et de soins aux étudiants

En parlant de ce règlement, le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'industrie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'il s'agissait d'un règlement approprié, garantissant la cohérence avec la circulaire 01 sur les normes des établissements d'enseignement universitaire.

« Bien que de nombreux élèves aient récemment abandonné leurs études, ce taux ne dépasse pas 15 %, car il est très élevé et rare dans toutes les écoles. Cependant, les écoles devraient toujours trouver des solutions pour limiter le décrochage scolaire », a déclaré le Dr Nhan.

Selon le Dr Nhan, il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les étudiants abandonnent l'école, la plupart étant le manque de motivation à étudier, le choix d'une mauvaise spécialisation ou l'admission dans une spécialisation qu'ils n'aiment pas mais qui les incitent à s'inscrire... ce qui conduit à de mauvais résultats scolaires.

« Cela soulèvera la question de l'amélioration par les universités de l'orientation professionnelle des candidats avant leur inscription. Plus précisément, les informations fournies doivent être précises, complètes, claires et pertinentes afin que les candidats puissent faire leur choix. De plus, une fois les candidats admis, l'établissement doit continuer à les conseiller et à les orienter dans leurs études, et à prendre soin d'eux afin qu'ils soient motivés et qu'ils apprécient leur spécialisation », a commenté le Dr Nhan.

Maître Pham Thai Son, directeur du Centre d'admission et de communication de l'Université d'industrie et de commerce de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que le décrochage scolaire est un problème auquel de nombreuses écoles sont confrontées, affectant directement la détermination des quotas d'inscription, voire la réputation et le classement de l'école.

« Le taux élevé d’abandons et d’expulsions dus à de mauvais résultats scolaires fera que les écoles seront considérées comme inefficaces en matière d’orientation professionnelle, de conseil, de prise en charge des étudiants et inefficaces en matière de formation », a déclaré Master Son.

Par conséquent, selon Maître Son, les écoles ont besoin de mesures pour soutenir les étudiants, par exemple en élaborant des programmes de soutien à la carrière pour les aider à identifier clairement les spécialisations appropriées, augmentant ainsi le taux de rétention et d’obtention du diplôme.

« De plus, il est nécessaire d'aider les étudiants à gérer leur temps, à trouver un équilibre entre études et travail, et à maintenir leur motivation à apprendre. Parallèlement, nous devons renforcer l'accompagnement pédagogique et le soutien psychologique des étudiants, car beaucoup d'entre eux sont actuellement stressés par le travail et les études », a expliqué Maître Son.

Le Dr Nguyen Trung Nhan a souligné que le travail de communication sociale, l'orientation professionnelle de la famille et du lycée avant que les candidats ne postulent à l'université sont très importants. « Si les étudiants persistent à vouloir aller à l'université à tout prix, même si la spécialisation ne leur plaît pas, même si elle ne correspond pas à leurs capacités ou à leur situation familiale, il leur sera certainement difficile de poursuivre leurs études jusqu'au bout. L'abandon scolaire affecte non seulement les étudiants eux-mêmes, mais aussi l'université, la famille et la société », a déclaré le Dr Nhan.

Source : https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm