Enquête sur la maîtrise de l'anglais auprès de plus de 47 000 enseignants à Hô-Chi-Minh-Ville

L'enquête est conçue sous forme de questions objectives à choix multiples, d'une durée de 90 minutes, incluant des compétences d'écoute, de lecture et d'écriture. Le contenu de l'évaluation est basé sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), des niveaux A1 à C2. L'enquête a été conçue et standardisée par Cambridge Assessment English, garantissant l'objectivité, la science et une grande fiabilité dans l'évaluation des qualifications des enseignants.

Les enseignants répondent à l’enquête en ligne à l’aide d’un ordinateur ou d’un appareil mobile intelligent. L'enquête s'est déroulée du 23 au 29 avril et de 8h à 21h tous les jours, divisée en équipes et par groupe de district.

Plus précisément, le 23 avril est destiné aux enseignants du secondaire et des écoles générales dont le niveau d'enseignement le plus élevé est le lycée. Du 24 au 28 avril, enquêtez auprès des enseignants du primaire et du secondaire des districts selon le calendrier prévu. Le 29 avril est destiné aux enseignants de la ville de Thu Duc, district de Can Gio et à ceux qui n'ont pas participé aux sessions précédentes.

Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, les résultats de l’enquête aideront à évaluer la maîtrise actuelle de l’anglais des enseignants, identifiant ainsi les points forts, les points faibles et les besoins de formation. C’est également la base pour élaborer des programmes d’amélioration des compétences en langues étrangères adaptés à chaque groupe cible.

En outre, l’enquête contribuera à la réalisation de l’objectif de faire de l’anglais la deuxième langue dans les écoles, conformément à la conclusion 91 du Politburo sur l’innovation fondamentale et globale de l’éducation et de la formation.

Monsieur Nhan

Source : https://tienphong.vn/khao-sat-nang-luc-tieng-anh-hon-47000-giao-vien-tai-tphcm-post1734011.tpo